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2013年《体育教学》选题公告(7~12期).doc
2013年《体育教学》选题公告(7~12期)
“教学技能”专栏选题
在2012年较为系统地讨论体育教学技能理论的基础上,通过各项教学技能的案例呈现、教学技能水平判断与理论分析,提出相应的教学技能提升与发展建议。基于以上思路,2013年下半年各期的讨论主题是:
第7期:口令与队伍调动案例、技能水平研判与技能发展建议
第8期:运动技术教法实施案例、技能水平研判与技能发展建议
第9期:保护与帮助案例、技能水平研判与技能发展建议
第10期:练习密度与运动负荷案例、技能水平研判与技能发展建议
第11期:课堂师生沟通案例、技能水平研判与技能发展建议
第12期:课后反思与评课案例、技能水平研判与技能发展建议
“实案选登”专栏选题
第7期:
小学:水平一:各种方式的滚动;水平二:仰卧推起成桥。水平三:跪跳起。
初中:1.肩肘倒立组合技能;2.远撑前滚翻、鱼跃前滚翻。
高中:单肩后滚翻成单膝跪撑(女)、直腿后滚翻(男)。
回音壁:对以往刊登的设计进行教学实践后的反思,剖析问题,提出建议。
第8期:
小学:篮球运球游戏。
初中:篮球体前变向换手运球。
高中:篮球进攻战术基础配合:传切配合、突分配合。
回音壁:对以往刊登的设计进行教学实践后的反思,剖析问题,提出建议。
第9期:
小学:篮球运球、投篮。
初中:篮球单手肩上投篮。
高中:篮球进攻战术基础配合:掩护配合、策应配合。
回音壁:对以往刊登的设计进行教学实践后的反思,剖析问题,提出建议。
第10期:
小学:水平一:各种攀爬;水平二:跳人马、跳上成跪撑,辅助跳游戏;水平三:支撑跳跃。
初中:分腿腾越(山羊)、屈腿腾越。
高中:分腿腾越(横箱)。
回音壁:对以往刊登的设计进行教学实践后的反思,剖析问题,提出建议。
第11期:
小学:耐久跑游戏。
中学:耐久跑。
回音壁:对以往刊登的设计进行教学实践后的反思,剖析问题,提出建议。
第12期:
不限主题,各类常态课经典教学设计,片段反思。
回音壁:对以往刊登的设计进行教学实践后的反思,剖析问题,提出建议。
“教研园地”专栏选题
“教研园地”栏目下半年的选题思路旨在将平时教学研究中实际做的、说的、感受到的和有成效的活动方案、方法、方式、过程、效果撰写成文,以达到相互交流,共同提高的目的。
第7期:教研活动的得、失、补
在上学年教研活动中得到了什么(经验与成果)、缺失了什么(问题与不足)、补救了什么(完善与提升)。
第8期:教研员、教研组长(组)的教研操作理念与方法
如何制订区域性教研活动方案、教研活动方案的落实要素及注意事项、例谈教研活动内容与形式的有效性。
第9期:新学期教研活动计划的制定
教研活动计划的构成要素有哪些、优秀教研活动计划个例呈现。
第10期:教研活动计划的实施
有效实施教研活动计划的人文因素、教研活动实施的过程性干预、教研活动计划实施中的资料积累。
第11期:体育教师与教研活动
体育教师参与教研活动的价值、例谈体育教师在教研活动中的角色定位、例谈教研能力的积少成多、用心教研才会教研有新。
第12期:教研经典回眸
我的教研之道、我的教研楷模、教研助我提升、一次难忘的教研活动。
《场地器材》专栏选题
一、点子超市
第7期:拔河绳的开发与利用
第8期:体操棒的开发与利用
第9期:毽子的开发与利用
第10期:羽毛球筒的开发与利用
第11期:跳绳的开发与利用
第12期:铅球的开发与利用
二、自制天地
制作简易器材,改善教学条件。每人都有自己的小灵感、小创造,请用您的睿智之脑和灵巧之手,快带着自己的小器材、小教具来展示吧。
三、博采众长
说说自己在教学中场地器材的利用、布置方法之心得,及其相关的教学技巧和教育策略。另外,还可以说说场地器材的使用、管理与维护。
“游戏百花园”专栏选题
一、一事一议
专门就大家关注的游戏热点问题进行讨论和争鸣,投稿要求观点鲜明,开门见山,字数控制在600以内。
二、游戏实例与点评
围绕每期“一事一议”中的热点问题,通过特约组稿的方式,刊登广大中小学教师在实践中创编或改编确有良效的游戏,通过点评得到进一步提升和推广,投稿要求简洁明了,每则游戏控制在300字左右,应附现场照片或插图。
第7期:师生亲子游戏
邀请各科老师、家长一起做游戏,健身、融洽感情,也是体育教师义不容辞的工作,怎样的师生亲子游戏符合需求?提供范例和
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