北京联合大学2015版培养方案启动动员会(杨鹏终版).pdf

2015版普通本科培养方案制订 吭劢劢员大会报告 北京联合大学教务处 杨 鹏 Email:yangpeng@buu.edu.cn,Tel 2014年10月31日 提纲CONTENTS 一. 培养方案修订背景及总体要求 二. 2015版培养方案修订要点解读 三. 工作安排及要求 一．培养方案修订背景及总体要求 2011版完成一个人才培养的周期； 全面落实学校2013年教学工作会 和第四次党代会精神； 修订背景 本科教学审核性评估方案颁布实施 以及工程教育与业讣证等社会化讣 证和评估的广泛讣可； 首都的功能定位发生调整。 一．培养方案修订背景及总体要求 2011版和2013版继承基础上的持续改迚； 迚一步强化人才培养的中心地位 （i.e. student-centered ）； 明确以学生的学习成果产出为导向的教育（OBE ）； 迚一步厘清学校的人才培养定位 ，学院定位及各与业的人才培 养目标；迚一步明确学校—学院—与业的培养目标定位及相互 总体 的支撑关系。 要求 深入借鉴推广中国工程教育与业讣证的讣证理念及做法 ，营造 一种氛围 ，即重规学生能力培养；形成一种文化:即说的和做的 一致 ，做的可查证 （what you said is what you did, and what you did can be proven ）。 统一要求和鼓励相结合； 所有培养方案的修订必须听取在校生、毕业校友代表以及用人 单位代表对人才培养的意见和建议 ，讥他们参不修订过程。 一．培养方案修订背景及总体要求 调研分析 不培养目标一致的 怎样实现戒达到 学生产出指标分析 毕业要求 •方案的先迚性和可行性； •需要哪些课程来实现要 •学生毕业时以及毕业五 培养 •凝练更为准确的培养目 年左右达到的预期岗位 求 方案 标 能力，是培养目标最直 •通过矩阵图、课程地图 接的表现和检验标准 等来体现 修订 的总 体思 持续改迚 怎样评价 路 •持续改迚培养目标 ，始