未成年犯心理矫治模式的探讨——未成年犯团体矫治的实践评估报告.pdfVIP

翻潮Ⅻ 潮1 7 公检法监 未成年犯心理矫治模式的探讨 一 一 未成年犯团体矫治的实践评估报告 ●黄迪娟 (江西省启明学校 ) 摘要 ：通过组织团体心理辅导，探寻未成年犯心理状况，在科学心理测量工具的帮 助下，评估 团体心理辅导的效果，找 出现阶段最适应未成年犯心理发展规律的心理咨询 方式，实现工作效率和效能的提高，更好地服务于监管改造工作。 关键词：信任危机；消极对抗；群体动力学；心理发育 近些年来 ，随着我所心理健康教育工作的不断深入 ， 是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治 服刑人员的心理健康意识不断提高。按照司法部今年关于 疗的形式。可 以说，团体心理咨询的魅力就在于它充分重 开展 基“层基础建设年”活动的要求，为了提升我所心理 视与利用人类的乐群性，使参与团体活动的成员，在团体 矫治工作的科学发展水平，针对服刑人员存在的心理问题， 情境下通过成员间的互动、学习、模仿、尝试，探索新的 我所依据心理咨询的基本原理做了很多尝试并取得了较好 行为方式，学习如何有效地交往 ，形成新的人际互动的行 的效果。但同时，我们也愈发强烈地认识到仅仅把为少数 为模式，学会从与别人的交往中察觉自我、修正 自我、完 或是个别有心理问题和心理障碍的服刑人员提供援助、支 善 自我 ，也可 以使其在心理上产生归属感和安全感 ，满足 持、咨询、治疗作为心理咨询工作的重点，显然已远远不 一 定的心理需要 ，在互动中成长 ，在交往中发展。在咨询 能满足绝大部分服刑人员对心理健康的需求。而且我们在 团体环境中，可以选择并实践多种多样的人际交往技能， 多年的工作实践中发现 ，服刑人员存在的心理问题往往具 并将它们移植到其他的生活情境中，特别适用于人际关系 有共同生l·、相似性和普遍性。如，2011年我们对一百多名 适应不 良的人。 来访者进行统计时发现，人际交往问题及由此引发的心理 青少年时期既是个体性格形成、人格完善、个体社会 问题最为突出，占N50％以上，其中因彼此缺乏信任而造 化的关键时期，又是一个生理和心理都经历着巨大变化的 成的心理冲突与困惑更是 占到8O％以上，这充分说明未成 特殊时期。自我认同的危机、依赖与独立的矛盾、接受与 年服刑人员中普遍存在着信任危机 。在解决N．N人员类似 拒绝的冲突都是青少年时期存在的问题。根据青少年的心 的或普遍存在的心理问题时，团体心理咨询显现出其明显 理和生理特征，我们认为对未成年服刑人员来说 ，团体心 的优越性，因为团体心理咨询依据的是群体动力学理论 ， 理辅导的氛围更能激发个体讨论 问题和解决问题的动力， 调整错误的认知 ，促进人格 的发展 ，所以江西省未成年犯 试 ，了解团体心理辅导的活动规则。 管教所课题组决定通过 团体心理辅导这种形式来~-J,32名具 第一步，由主持人宣读团体辅导规则，然后要求参与者 有人际关系问题的未成年服刑人员进行团体心理辅导并评 与主持人签订一份 “团体训练合约书”，内容包括训l练的理 估其矫治效果 。 念 、目标、安全事项、时间、必威体育官网网址原则，通过书面形式使参 一 、未成年犯团体矫治活动过程 与者对训l练建立良好的心理预期，有利于训练的顺 0开展。 活动时间：2011年3月至7月，每周一次，分两批进行 。 第二步进行SCL一9O