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尤溪五中研究性学习开题报告 年级：高一 班级：8班 课题题目 中学生早恋心理现象探究 指导教师 张少燕 课题组成员 余文青、李家琪、谢铃、韩明泉、张震、余玉珍 相关课程 研究方法 采访、调查问卷、上网有哪些信誉好的足球投注网站资料 课题提出背景说明： 当我们走在街上，可遇到一对对身穿校服的男女迎面而来。他们时而卿卿我我，时而打情骂俏。他们的行为亲昵得不符合他们的年龄。在我校，拍拖的现象也很普遍。由此可见，中学生早恋现象已成为一个不容忽视的社会问题。好多学校好多老师家长都说中学生不可以早恋，还有很多研究的人员也不赞同早恋。有些学校甚至实行男女分班教育制度。那么到底早恋在中学生心中是怎么样的呢？是不是每个中学生都赞同早恋？早恋给中学生带来什么影响？应如何正确对待早恋？中学生早恋，家庭、社会、学校是否应该负上责任？我们针对这几个问题进行探究。? 研究课题的意义和价值：希望通过这次研究性学习活动，了解目前校园中早恋情况，使中学生正确认识早恋，避免早恋的危害.帮助中学生正确对待早恋问题 任务分工： 1、李家琪负责打印问卷调查表； 2、谢玲负责分发问卷调查表并收回； 3、张震、余玉珍负责统计人数和各项所占百分比； 4、余文青、韩明泉负责上网查找关于中学生早恋现象的有关问卷，文章执笔，整理数据. 活动步骤： 第一阶段：?展开全组讨论研究的课题，并分配任务 第二阶段：讨论出的问题弄成问卷调查表，并分发调查表。 第三阶段：统计问卷调查表参与人数，及各项所占百分比。 第四阶段：从统计好的数据中，找出存在的问题与特点。 第五阶段：组员讨论解决方法。 第六阶段：对此次研究性学习进行总结、全组讨论? 研究内容： 一、早恋在中学生心中是怎么样的呢？ 二、是不是每个中学生都赞同早恋？ 三、早恋给中学生带来什么影响？应如何正确对待早恋？ 四、中学生早恋，家庭、社会、学校是否应该负上责任？ 以下是早恋的调查问卷? １．您的性别：?Ａ．女???Ｂ．男? ２．您如何看待早恋现象？?Ａ．肯定???Ｂ．否定????Ｃ．无所谓? ３．您认为什么年龄阶段属于早恋？?Ａ．12岁以下 Ｂ．13至16岁?Ｃ．16至18岁? ４．您身边是否有早恋现象？? Ａ．很多???Ｂ．较多????Ｃ．一般????Ｄ．很少????Ｅ．不清楚? ５．您是否有(过)早恋行为？? Ａ．是的???Ｂ．曾经有过，但现在不打算有????Ｃ．从没有，但有这种意向????Ｄ．无所谓，顺其自然????Ｅ．坚决不要? ６．您不赞成早恋的原因可能是：[可多选]? Ａ．影响学习???Ｂ．父母不赞成???Ｃ．需要花费大量的时间、金钱、精力?Ｄ．觉得自己年龄太小无法承担责任????Ｅ．有些人对情感的态度不够认真?Ｆ．情绪容易被对方影响???Ｇ．无法承受分手的痛苦??Ｈ．有可能助长性行为的发生?Ｉ．其他? ７．您是否对身边的同学或朋友有特殊的情感？? Ａ．有????Ｂ．没有?????Ｃ．不确定? ８．若有，你会如何处理？? Ａ．想尽办法表达自己的情感????Ｂ．不对任何人提及，埋葬在心中? Ｃ．观望观望，再作打算????Ｄ．只对好朋友说??Ｅ．仅仅跟对方做普通朋友??? ９．是否有异性对你有好感？? Ａ．有，很多???Ｂ．应该有吧????Ｃ．没有???Ｄ．不清楚? １０．如果您的同学或朋友有早恋行为，您有什么感想？? Ａ．赞成并十分支持???Ｂ．视若无睹，不会影响自己?Ｃ．觉得他们不自爱???Ｄ．没有什么感想??E.其它? １１．您认为谈恋爱是：[多选题]? Ａ．出于对神圣爱情的向往和追求?Ｂ．出于对异性的好奇? Ｃ．寻找精神寄托，以激励自己??Ｄ．于攀比心理，别人有我不能落后??Ｅ．其它? １２．您有没有为您的恋爱策划过未来？? Ａ．有，并作了详细的计划????Ｂ．想过???Ｃ．从未想过??? １３．您认为现在的恋爱会长久吗？?Ａ．会???Ｂ．不会???Ｃ．不好说? １４．您所在的学校早恋是否泛滥？?Ａ．是???Ｂ．不是???Ｃ．还好? １５．您身边的朋友在谈论早恋的话题是有关：? Ａ．他们自己的????Ｂ．有关其他人的传言或八卦????Ｃ．自己对感情的看法?Ｄ．没有谈论这个???Ｅ．其他? １６．他们在谈论时你有何反应？[多选题]?? Ａ．加入讨论???Ｂ．若无其事地旁听????Ｃ．十分厌恶，远离他们．?Ｄ．不感兴趣???Ｅ．视情况而定? １７．您认为早恋会助长未成年人性行为的发生吗？?????????? Ａ．会有很大影响????Ｂ．一点点???Ｃ．不会? １８．您认为在学校安装摄像头对早恋是否有抑制作用？? Ａ．是????Ｂ．完全不起作用???Ｃ．不能根本解决问题且侵犯隐私?Ｄ．能起一定效果???Ｅ．我不早恋与我无关? １９．您认为家长老师等长辈的阻扰对早恋是否有抑制作用？? Ａ．是??