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2014年天津师范大学新闻与传播硕士考研复试线录取情况
2014年天津师范大学新闻与传播硕士考研复试线录取情况
序号 考生编号 加权成绩 拟录取专业
1 100554333315226 82.92 新闻与传播
2 100554333306532 82.02 新闻与传播
3 100554333313124 81.38 新闻与传播
4 100554000004734 79.62 新闻与传播
5 100554333308202 79.62 新闻与传播
6 100554333311059 79.02 新闻与传播
7 100554333316736 79.02 新闻与传播
8 100554000004735 78.36 新闻与传播
9 100554333314255 78.04 新闻与传播
10 100554000004711 77.12 新闻与传播
11 100554000004718 76.56 新闻与传播
12 100554333314146 76.24 新闻与传播
13 100554000004737 74.62 新闻与传播
14 100554333307010 72.72 新闻与传播
15 100554333308201 72.32 新闻与传播
16 100554333313340 73.88 新闻与传播(调剂)
17 100554333313060 73.06 新闻与传播(调剂)
18 100554333317854 75.02 新闻与传播(调剂)
19 100554000003710 74.9 新闻与传播(调剂)
20 100554000003716 73.76 新闻与传播(调剂)
21 100554000003739 73.42 新闻与传播(调剂)
22 100554333306114 73.3 新闻与传播(调剂)
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是
在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方
法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基
础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也
需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知
构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各
个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进
入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往
往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持
之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有
一天的放松时间。
四门课中,专业课 (数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300
分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,
而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专
业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候
有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间
是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解
决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个
时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时
间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里
提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉
专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能
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