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2014~2015学年第02学期《交通规划课程设计》任务书
课程设计任务书
交通运输工程 学院 交通工程 专业 20 12 级-1/2 班
课程设计名称: 交 通 规 划 课 程 设 计
课程设计题目: 交通规划程序设计/某过江通道规划设计
学 生 名:
学 号:
指 导 教 师: 况爱武、吴立烜、曹倩霞
任务起止日期: 20 15 年 6 月 22 日~ 20 15 年 7 月 3 日
一、课程设计 目的与意义
通过本次交通规划课程设计,使交通工程专业学生在实践环节中进一步巩固课堂教学知
识,掌握交通规划设计的全过程,特别是交通需求预测理论;培养学生的动手能力,要求学
生熟练掌握与交通规划相关的预测技术、分析及评价技术,能熟练运用交通规划软件
TransCAD 开展相关预测;锻炼学生的程序设计能力,能编制相关计算机程序进行辅助计算,
为今后可能从事的相关工作奠定基础。
二、课程设计时间与地点安排
1、课程设计地点
本次课程设计地点在学校,17 周周二~周五、18 周周一~周四在交通运输工程学院计
算机中心安排了上机时间,方便集中辅导与讨论。
2、课程设计时间
本次课程设计时间为 2 周,自2015 年 6 月 22 日起至2015 年 7 月 3 日止,具体时间安
排如下:
1) 6 月 22 日上午:课程设计动员、下达课程设计任务书;
2 ) 6 月 22 日下午~7 月 3 日:根据任务要求和提供的基础数据资料,提出解决问题的
方案,根据拟定的解决方案,进行分析、程序设计、计算、绘图等作业,完成课程
设计报告;
3 ) 7 月 3 日下午:提交本次课程设计的成果,成果提交地点为工三 A-120。
三、课程设计的内容
本次课程设计包括三项设计任务,每项设计任务的具体内容要求如下:
(1)设计任务一
利用熟悉的计算机语言编写三个程序:1)Fratar 模型交通分布预测的程序;2 )用户均
衡交通分配的程序;3 )随机用户均衡交通分配的程序。
要求:1)程序的通用性;2 )用简单网络对程序进行测试;3 )给出程序的源代码。
(2 )设计任务二
某规划区域共划分 5 个交通小区,经调查其现状 OD 分布见表 2-1,通过生成预测,得
到各交通小区未来的交通发生、吸引量见表 2-2 。试根据上述数据开展如下工作:1)以发
生量和吸引量的平均值为基准进行出行平衡;2 )利用 Fratar 模型开展交通分布预测。
1
表 2-1:现状 OD 分布 (pcu/d )
交通小区 1 2 3 4 5
1 1000 500 300 200 100
2 450 1500 500 100 150
3 350 200 800 300
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