2016年高三数学(理)创新设计资料包阶段回扣练7.docVIP

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2016年高三数学(理)创新设计资料包阶段回扣练7

阶段回扣练  (建议用时:分钟)一、选择题 <2”是“x-x-6<0”的(  ) 充分而不必要条件 .必要而不充分条件 充要条件 .既不充分也不必要条件 解析 不等式|x|<2的解集是(-2),而不等式x-x-6<0的解集是(2,3),于是当x∈(-2)时可得x∈(-2),反之则不成立故选 答案  2.(2015·深圳调研)若实数a满足a>b则下列不等式成立的是(  ) >|b| .>b C.<>b 解析 在选项中当a=23时不等式不成立;中当a=2=0时不等式不成立故选 答案  3.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为则f(10)>0的解集为(  ) <-1或x>- B.{x|-1<x<- C.{x|x>- D.{x|x<- 解析 由已知条件得0<10<解得x<=- 答案  4.(2014·武汉调研)若一元二次不等式2kx+kx-<0对一切实数x都成立则k的取值范围为(  ) (-3] B.[-3) C.[-3] D.(-3) 解析 由题意可得 解得-3<k<0故选 答案  5.(2014·甘肃诊断)设x满足则z=x+y(  ) 有最小值2无最大值 .有最小值2最大值3 有最大值3无最小值 .既无最小值也无最大值 解析 由不等式组画出可行域如图阴影部分所示将=x+y变成截距式y=-x+z所以直线在y轴上的截距的最大值即为z的最大值直线在y轴上的截距的最小值即为z的最小值由图可知当直线过A(2)时截距最小即z=0+2=2无最大值故选 答案  6.若a>0>0且(a+b)=0则+的最小值是(  ) B.1 C.4 D.8 解析 由a>0>0(a+b)=0得 故+====4 当且仅当a=b=时上式取“=”. 答案  7.(2015·金丽衢十二校联考)已知任意非零实数x满足3x+4xy≤λ(x+y)恒成立则实数λ的最小值为(  ) D. 解析 依题意得3x+4xy≤3x+[x+(2y)]=(x2+y),因此有当且仅当x=2y时取等号即的最大值是4结合题意得λ≥ 故λ≥4即λ的最小值是4. 答案  8.某车间分批生产某种产品每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件则平均仓储时间为天且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产(  ) 件 .件 .件 .件 解析 设每件产品的平均费用为y元由题意得y=+=20当且仅当=(x>0)即x=80时“=”成立故选 答案 B (2015·福州质量检测)已知x满足且目标函数z=2x+y的最大值是最小值的8倍则实数a的值是(  ) C. D. 解析 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线2x+y=0平移该直线当平移到经过该平面区域内的点(1)时相应直线在y轴上的截距最大此时=2x+y取得最大值3;当平移到经过该平面区域内的点(a)时相应直线在y轴上的截距最小此时z=2x+y取得最小值3a于是有8×3a=3=故选 答案  10.(2015·银川质量检测)设x满足约束条件若目标函数z=2x+3y取得最小值1则c的值为(  ) 解析 依题意在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线2x+3y=1结合图形可知要满足题意直线2x-y-c=0需经过直线2x+3y=1与直线x=2的交点即点(2-1)于是有2×2+1-c=0=5(经检验符合题意)故选 答案  11.已知x0且+=1若x+2ym+2m恒成立则实数m的取值范围是(  ) (-∞-2]∪[4+∞) .(-∞-4]∪[2+∞) (-2) D.(-4) 解析 ∵x0且+=1 ∴x+2y=(x+2y)=4++ +2 =8当且仅当= 即x=4=2时取等号 ∴(x+2y)=8要使x+2ym+2m恒成立 只需(x+2y)+2m恒成立 即8m+2m解得-4m2. 答案  12.(2014·山东卷)已知x满足约束条件当目标函数z=ax+by(a>0>0)在该约束条件下取到最小值2时+b的最小值为(  ) D.2 解析 不等式组表示的平面区域为图中的阴影部分. 由于a>0>0所以目标函数=+by在点A(2)处取得最小值即2a+b=2 法一 a+b=a+(2-2a)=5a-8+20=(-4)+4≥4即a+b的最小值为4. 法二 表示坐标原点与直线2a+b=2上的点之间的距离故的最小值为=2即a+b的最小值为4. 答案  二、填 13.(2014·重庆模拟)若关于x的不等式ax>b的解集为则关于x的不等式ax+bx->0的解集为________. 解析 依题意得即a=5b<0不等式ax+bx->0即5bx+bx-4b>0(b<0)+x-4<0解得-1<x<因此不等式ax+bx->0的解集是 答案  (2014·南昌模拟)若不等

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