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《三维设计》2014届高考数学一轮复习教学案(+解题训练)平面向量的概念及其线性运算(含解析).pdf

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《三维设计》2014届高考数学一轮复习教学案(解题训练)平面向量的概念及其线性运算(含解析)

Go the distance 第一节 平面向量的概念及其线性运算 [知识能否忆起] 一、向量的有关概念 1.向量:既有大小又有方向的量叫向量;向量的大小叫做向量的模. 2 .零向量:长度等于0 的向量,其方向是任意的. 3 .单位向量:长度等于1 个单位的向量. 4 .平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0 与任一向量共线. 5 .相等向量:长度相等且方向相同的向量. 6 .相反向量:长度相等且方向相反的向量. 二、向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 (1)交换律:a +b =b + 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 a ; (2)结合律:(a +b) +c =a +(b +c) 平行四边形法则 求a 与b 的相反向量 减法 -b 的和的运算叫做a 与b 的差 三角形法则 三、向量的数乘运算及其几何意义 1.定义:实数λ 与向量a 的积是一个向量,这种运算叫向量的数乘,记作λa ,它的长 度与方向规定如下: ①|λa|=|λ||a|; ②当λ0 时,λa 的方向与a 的方向相同;当λ0 时,λa 的方向与a 的方向相反;当λ =0 时,λa =0. Go the distance 2 .运算律:设λ,μ 是两个实数,则: ①λ(μa) =(λμ)a ;②(λ+μ)a =λ a +μ a ;③λ(a +b) =λa +λb. 四、共线向量定理 向量a(a≠0)与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使得b =λa. [小题能否全取] 1.下列命题正确的是( ) A .不平行的向量一定不相等 B .平面内的单位向量有且仅有一个 C .a 与b 是共线向量,b 与c 是平行向量,则a 与c 是方向相同的向量 D .若a 与b 平行,则b 与a 方向相同或相反 解析:选A 对于B ,单位向量不是仅有一个,故B 错;对于C,a 与c 的方向也可能 相反,故C 错;对于D ,若b =0,则b 的方向是任意的,故D 错,综上可知选A. 2.如右图所示,向量a -b 等于( ) A .-4e -2e B .-2e -4e 1 2 1 2 C .e -3e D .3e -e 1 2 1 2 解析:选C 由题图可得a -b = =e -3e . BA 1 2 3 .(教材习题改编)设a ,b 为不共线向量, =a +2b ,BC AB CD =-4a

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