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人教版高一数学知识点最全习题最典型函数复习题
一、函数
判断函数相等(定义域相同,对应法则相同)
1. 与; 2. 与 ;
3. 和; 4. 与
函数的求值及表达式
已知函数,。求,,的表达式。
已知,求的值及的表达式。
已知是一次函数且,则
求函数定义域问题
主要依据:1. ,; 2. (),; 3.,;
4. ,,
求下列函数的定义域
(1); (2); (3)
(4);(5);(6)
(1)已知的定义域为,求的定义域。
(2)已知的定义域,求的定义域。
函数的值域
值域是指定义域中所对应的的取值范围。
注:定义域、值域都应写成集合或区间的形式。
1.; 2. ;
3. ; 4. ;
5. ; 6.
7. ; 8.
函数的图像
函数 图象 函数 图象 一次函数 指数函数
二次函数
对数函数
反比例函数
三次函数
绝对值
幂函数
若,
画出函数的图象。
作出函数的图象,并由图象求的值域。
二、函数的基本性质
单调性
定义:在定义域内某区间上,对任意,,且,若,
称函数在区间上是增函数。
在定义域内某区间上,对任意,,且,若,
称函数在区间上是减函数。
基本函数的单调性
函数 分类讨论 单调性 定义域 值域 一次函数 单调递增
单调递减 二次函数
上
;
上
上
;
上
指数函数
对数函数
幂函数
若, 第一象限内
用定义法证明函数的单调性
步骤:1. 取值,
2. 作差变形
3. 定号
4. 得出结论
例子:证明函数在上是减函数。
复合函数的单调性 ★同增异减
1. 判断的单调性
2. 求的递减区间
3. 求的单调增区间
函数单调性的应用
1. 比较大小
已知函数满足,且在时,函数为增函数。试比较,
,的大小。
2. 求参数的范围
已知在区间上是单调函数。求实数的取值范围。
3. 求最值
函数在区间上的最大值是 ,最小值是
函数在区间上的最大值是 ,最小值是
奇偶性
1. 用定义判断函数奇偶性的一般步骤
(1)考查函数的定义域是否关于原点对称
(2)判断和的关系
若=,则为偶函数。 如
若=,则为奇函数。 如
若,则既是奇函数又是偶函数。如
若,则为非奇非偶函数。如
2.判断下列函数的奇偶性
(1) (2)
(3)
3.已知函数是上的偶函数,且在时,。求的解释式。
4.证明函数的奇偶性
函数,,对任意,都有。
求证:是奇函数。
5.已知函数是奇函数,是偶函数,且对于定义域内的任一,
都有。求和的解析式。
三、基本初等函数
一、指数及对数式常用运算公式
二、指数函数与对数函数图象和性质
指数, 对数 分类 图象 定义域 值域 性
质 恒过点 在上
,
, 在上
,
, 在上
,
, 在上
,
, 时,底大图高 时,底大图低 与的图象关于轴对称 与的图象关于轴对称 与的图象关于轴对称 三、巩固检测
1. 比较大小
(1),; (2),; (3),;
(4),; (5), (6),
(7),; (8),,
2. 求下列函数的定义域(;)
(1);(2);(3);(4);
(5);(6);(7);(8)
3. 求下列各式的值
(1)已知,求下列各式的值
( ; ( ; ( ; (
(2)已知,则
(3)已知是指数函数,则
(4)已知,,,则
(5)若,则
(6)化简:
( ; ( ; (
(7)利用换底公式求值或证明:
( ; (
(8)已知,求( ;(
(9),则的集合为
(10)已知,则
4. 图象问题
(1)函数,,,(如图),则大小顺序
(2)函数与,的图象为
A. B.
C. D.
5. 不等式问题
(1)设,,,确定为何值时有:
( ; (
(2)函数是单调递减函数,则
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