四年级四班暑假通知单 3.docVIP

快乐暑假 我做主 漫长的生活即将开始，假期是孩子们长见识、长身体，获得发展的黄金时期。如何使孩子暑假的暑期生活过得有意义，家长们可以从以下几方面入手：一、教育孩子注意安全 安全与每个人息息相关。在暑假期间，家长一定要加强对孩子的安全教育。如：不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳，一定要由家长带领并注意安全，防止意外事故发生。 二、正常孩子生活规律 暑假期间，家长应维持孩子在养成的生活习惯，让孩子有规律地生活。本着“健康第一”的原则，保证孩子有充足的睡眠，让孩子坚持早睡早起，按时午休。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多，孩子往往吃起来没有节制，家长要适当地控制。 三、适当安排娱乐活动 适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩，在家庭中开展一些亲子游戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣。引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视和玩具之中、不玩不健康的游戏。另外，家长可适时让孩子帮忙打扫卫生，参与家务劳动，可以适当培养孩子的一些生活自理能力，提高孩子参与生活活动的兴趣。的时间，毕竟不短,这段时间可以使孩子养成良好的生活习惯，也可以增添孩子的生活情趣希望家长合理安排孩子的暑假生活，让孩子真正过一个有意义的暑假。炎炎盛夏中，我们盼望已久的暑假来到我们的身边。老师衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐而又充实的假期。以下是我们的假期活动，相信你一定能够认真完成活动任务。??? 活动一： 一手好字（我要把钢笔字写工整） 总目标：正确、规范、美观。本册侧重“正确”，学会“规范”。 到了四年级年级，要求我们的钢笔字要写的美观！平时，有的孩子写字速度慢，或姿势不够端正，建议你们在暑假里买一本好的钢笔描摹字帖，请家长们在书店为孩子们准备一本《五年级上册同步练》（字帖），每天抽半个小时练一练。记住：你们年纪小，是练字的最好时光，只要用心练，就会对自己一辈子有好处哟！ 1、请先买一支稍微好写一些的钢笔。（2元一支的钢笔暂且不用。） 2、统一使用“蓝黑”墨水。（纯蓝、黑色、水性笔一律不得使用） 3、按照正确的写字姿势，每天坚持练字一篇，半个小时以内。（慢慢写，关键是练字，不是完成任务，知道吗？） 4、家长和孩子一起评价。（评价等级：优、良、中、差） 《五年级上册同步练》（字帖）我和家长一起来评一评！ 单元 自己评价 家长评价 单元 自己评价 家长评价 第一单元 第五单元 第二单元 第六单元 第三单元 第七单元 第四单元 第八单元 活动二：一副好口才 总目标：倾听、表达、应对。本册侧重“倾听”、表达”，初步学会“应对”。 中国有句古话：“听君一席话，胜读十年书”。今天，好的口才已成为现代人必须具备的能力之一，成为决定一个人生活和事业优劣胜败的重要因素。一个人可以面对多少人展示自己的口才，就代表这个人有多大的成就。美好、成功、幸福的人生，从良好的口才开始。是人才的不见得有口才，有口才的一定是人才。发生在成功人士身上的奇迹，一半是由口才创造的。舌头就是一把利剑，出色的口才有时比武力对抗更具威力。 为了让自己有一副好口才，我们可以做做以下几件事情： 1．我陪妈妈去shopping，购物的同时，注意交际语言，学会讲价理财，交流时尚心得。 2．学会感恩——我帮爸妈做家务，洗衣服、倒垃圾、买小东西、做简单的一餐饭、拖地……，在做事情的过程中，注意语言的表达。 3.我做小区卫生监督员。社区的环境靠大家，我要主动承担起爱护环境卫生的义务，在劝解不文明行为时注意礼貌用语。 4.我会介绍我去过的地方。在外出游玩时，我能按照一定的顺序进行观察，我能把我观察到的按一定的顺序，大方地介绍给我的朋友听。 5、读两本课外书。自己利用假期在书店里购买两本有意义的书籍，先朗读，然后再把故事向家长讲一讲。（开学上交这两本书，老师检查！要有勾画批注！） 我爱读书，我是读书大王，下面就是我读的书，很棒吧！ 书名 我想说（通过读这本书我明白了……） 家长评价 （优、良、中、差） 1、 2、 我还读了这些书籍： 暑假推荐阅读书目：《夏洛的网》《秘密花园》《勇敢的船长》《绿野仙踪》《青鸟》《猫王》 沈石溪的动物小说系列等。(建议孩子们不要选择杨红樱的书籍，我到书店翻看了内容，对孩子的帮助不大，看多了只能让你变得浮躁，另外，《老夫子》《爆笑校园》之类的漫画书也是严禁看的，建议多选择中外名著，下学期，我们将把高段的必读书目发给大家，敬请关注) 经典诵读背诵篇目： 课标规定：1——2年级课外阅读总量不得少于5万字。3——4年级不得少于40万字。下学