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(计算机网络应用)2014年湖北省职业院校技能大赛(高职组)赛项技术文件.pdf
2014 年湖北省职业院校技能大赛(高职组)
计算机网络应用赛项规程
一、 赛项名称
计算机网络应用
二、 竞赛目的
通过竞赛,展示湖北省高等职业院校计算机网络技术及相关专业
面向计算机网络应用的实践能力,检验湖北省高职院校参赛选手的计
算机网络拓扑搭建、网络组建、网络配置与应用、应用的接入与测试、
网络综合布线施工及管理、技术文档阅读和应用以及现场问题的分析
处理等关键技能和职业素养;促进计算机网络技术及相关专业的教学
内容与教育方法改革,深化校企合作,引导高职计算机网络相关专业
建设及教学改革的调整。
三、 竞赛方式与内容
(一)竞赛方式
本赛项采取团队竞赛方式(团体赛),以院校为单位组队参赛,
每校限报1-2 支参赛队。每支参赛队由3 名同校在籍学生(设队长1
名)和 1-3 名指导教师组成。参赛选手须为2014 年高职在籍学生,
性别、年级不限。
比赛评判将通过以下方式进行:
在设备上完成综合布线系统的构建。
在设备上完成计算机网络搭建和调试。
在操作系统(Windows/Linux )上完成安全配置和应用管理。
最后以设备配置文件、提交的文档和竞赛作品作为最终评分依
据。
(二)竞赛内容
- 1 -
参赛队根据给定项目需求,完成一定规模符合比赛项目要求的计
算机网络的拓扑规划、IP 地址规划、设备配置与连接、服务的搭建与
调试、网络综合布线物理链路的搭建与调试等内容。同时考察学生的
快速学习和应用能力,在竞赛中学生根据现场提供的技术文档完成各
项配置和应用。
(三)赛项比赛时间
比赛时间为:2014 年11 月9-10 日,竞赛时间为1 天。
四、 竞赛规则
1. 比赛场地通过抽签决定,比赛期间参赛选手原则上不得离开
比赛场地。
2. 赛场开放,允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和
体验。
3. 竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供,参赛队不得使
用自带的任何有存储功能的设备,如硬盘、光盘、U 盘、手机、随身
听等。
4. 参赛队自行决定选手分工、工作程序。
5. 参赛队在赛前 10 分钟领取比赛任务并进入比赛工位,比赛正
式开始后方可进行相关操作。
6. 比赛过程中,选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安
全,并接受裁判员的监督和指示。因选手原因造成设备故障或损坏而
无法继续比赛的,裁判长有权决定中止该队比赛;非因选手个人原因
造成设备故障的,由裁判长视具体情况作出裁决。
7. 比赛结束(或提前完成)后,参赛队要确认已成功提交竞赛
要求的配置文件和文档,裁判员与参赛队队长一起签字确认,参赛队
在确认后不得再进行任何操作。
- 2 -
五、 评分方式及奖项设定
(一)评分标准制订原则
以国家职业标准为标准,以行业标准(要求)为参考,以基本技
能为比赛重点,适度创新,本着“公平、公正、公开、科学、规范”的
原则设计评分标准。评分标准注重考查参赛选手以下各方面的能力和
水平:
1 .计算机网络应用相关标准认知能力。
2 .计算机网络的拓扑规划与IP 地址规划能力。
3 .设备配置与连接的正确性、规范性和合理性。
4 .服务的搭建与调试能力。
5 .网络综合布线物理链路的搭建与调试能力。
6 .相关文档的准确性与规范性。
7 .团队风貌、团队协作与沟通、组织与管理能力和工作计划性
等。
(二)评分方法
竞赛成绩评判将根据赛题分为四部分评分:
第一部分:“网络组建”以设备配置文件、文档和现场测试实现评
分。
第二部分:“网络综合布线”重点考核实际操作技能与熟练程度和
现场测试评定成绩。
第三部分:“网络服务的搭建”以文档、截图和现场测试实现评分。
第四部分:职业规范、工程文档、团队风貌、分工与协作、着装
与环境评定成绩
(三)评分细则
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