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新版普通话朗读作品60篇 作品1号 节选自茅盾《白杨礼赞》 　 那是力争上游的一种树，笔直的干1，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的2，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝3呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片4片向上，几乎5没有斜生的，更不用说倒垂6了；它的皮，光滑而有银色的晕圈7，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强8挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠9，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树! 它没有婆娑10的姿态，没有屈曲11盘旋的虬12枝，也许你要说它不美丽，--如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子13；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫14!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，…… 语音提示: 干gàn 2.似的shìde 3.桠枝yāzhī 4.片piàn 5.几乎jīhū 6.倒垂daòchuí 7.晕圈yùnquān 8.倔强 juéjiàng 9.挠náo 10.婆娑pósuō 11.屈曲qūqū 12.虬qiú 13.女子nǘzǐ 14.丈夫zhàngfu 作品2号 节选自张健鹏、 胡足青主编《故事时代》中《差别》 　 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺1，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算2着怎样向他解释清楚3他和阿诺德之间的差别4。 “布鲁诺先生5，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉6老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？” 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。” 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋7，价格是多少多少；土豆质量8很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄9来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。…… 语音提示: 1.店铺diànpù 2.盘算pánsuan 3.清楚qīngchu 4.差别chbié 5.先生 xiānsheng6.告诉gàosu 7.口袋kǒudai 8.质量zhìliàng9.弄nòngèi 3.调制tiáozhì 4.汽水qìshuǐr 5.东西dōngxi 6.事情shìqing 7.篱笆líba 8.塞sāi 9.麻烦máfan 10.主意zhǔyi 11.当天dàngtiān ù 9.玉屑yùxiè 10.似的shìde 11.掷zhì 12.渗shèn 13.供应gōngyìng 作品6号 节选自谢冕《读书人是幸福人》 　 我常想读书人是世间幸福人，因为1他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚2也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为3读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为4精神的不平等。 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得5了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯6远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。 更为7重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识8的增广，而且还在于精神的感化与陶冶9。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》10中学得11智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马