任务型阅读题型命题失范与纠正.docVIP

任务型阅读题型命题失范与纠正 　　任务型阅读题型作为一种考查学生语篇理解能力的试题形式，近几年在中考中越来越多地被应用。然而，综览部分中考英语试卷中的这类试题，笔者发现它们的命题还存在几种失范现象。本文以具体案例分析其失范之处，并试图作纠正。 　　一、语篇分析失范 　　[案例1] 　　2012年江苏省镇江市中考英语试卷第六项（B部分），要求阅读下列短文后完成表格中的信息。短文节选如下： 　　The stressful school life and unhealthy lifestyles cause some problems to students.Here are some key mistakes and some tips. 　　■Sitting too long 　　So much homework and many computer games make students sit for several hours without standing or walking around.Because of long time sitting，some students have got diabetes（糖尿病）and heart diseases（疾病）. 　　Tips：·Get up and out of your chair for about five minutes every hour 　　·Walk to a person instead of sending E-mails or text message. 　　■Eating regularly 　　要求学生阅读以上信息，完成每空一词。 　　Key mistakes：Sitting too long 　　Some students suffer from diabetes and heart disease. 　　Tips：Get up and out of your chair often. 　　Walk to a person instead. 　　从文章语篇的整体结构看，本文主要传递三个方面的信息：主要错误、带来的问题、建议。但是在表格中只分了两类信息，用“Key mistakes”来涵盖“主要错误、带来的问题”，明显曲解了原文语篇。修改成如下图式，更能够忠实于原文语篇： 　　Key mistakes：Sitting too long. 　　Problems：Some students suffer from diabetes and heart disease. 　　Tips：Get up and out of your chair often. 　　Walk to a person instead. 　　二、 信息分类失范 　　[案例2] 　　2012年江苏省南京市中考试卷第五项。 　　短文主要介绍了Fennec Foxes的生活地区、外貌、能力、习惯、饮食等。文后表格把短文的信息归纳、整合为（画线部分为要求考生所填单词）： 　　Fennec Foxes 　　Living areas 　　Deserts of north Africa and Saudi Arabia. 　　Appearance 　　... 　　Ability 　　... 　　Character 　　They live in small communities. 　　They sleep in their dens most of the day. 　　At night they become active and come out in search of food. 　　Food 　　... 　　Danger 　　They are hunted by caracals，jackals，eagle owls，hyenas and humans. 　　按照信息分类的要求，表格中的关键词“Living areas，Appearance，Ability，Character，Food，Danger”应该是并列关系。但是，我们稍作分析，可以发现其中的Character（特征）应该包含外貌（Appearance）特征和饮食（Food）特征等，因此出现了信息交叉混杂现象，这是信息分类中不规范的体现。应该把表格中的Character改为Living Habits。另外，最后一个类型归纳为“Danger”也显得牵强，“Danger”和其他几个分类从概念的范畴上看，不属于同类，改为“Enemies”更合乎分类要求，因为此项涵盖的是捕猎Fennec Foxes的敌对。 　　三、原文改编失范 　　有的英语原文