开展读书活动,促进校园文化建设.docVIP

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开展读书活动,促进校园文化建设.doc

开展读书活动,促进校园文化建设   【摘 要】本文主要针对西安财经学院图书馆举办的“4·23世界读书日”系列活动的情况和此次活动所取得的成效进行了分析,以期能通过此类活动引导人们去品味经典,感悟人生。   【关键词】4·23世界读书日 读书月活动 探索 实践   【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)24-0046-02   高校图书馆是校园文化最集中、最活跃的中心之一。图书馆可利用自身的有利条件,有计划、有组织地开展形式多样的读书活动,以开阔大学生读者的眼界,营造一种健康向上的文化氛围,从而促进学生在精神、文化、才智等诸方面和谐、统一地发展。各种读书活动丰富了校园文化的精神食粮,有利于创建和谐的校园文化,优化育人环境。   一 读书活动的由来   1972年,联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,并于1995年宣布每年的4月23日为“世界读书日”,开始在世界各地掀起阅读活动的浪潮。在中国,早在“五四运动”时期,在北京大学图书馆就有革命家通过读书活动传播共产主义思想的先例,造就了一批马克思主义者和无产阶级革命家。虽然当时没有明确提出“读书月”这一活动的概念,但也算是读书月活动的雏形。   二 西安财经学院图书馆举办读书月活动的情况   1.活动概况   近年来,读书月活动作为深化读者服务的一项有效形式,在各大高校图书馆如火如荼地展开,西安财经学院图书馆把读书月活动作为一项长效工作,每年定期举办。通过举办读书月活动,一方面丰富了校园文化建设,另一方面提高了图书馆在全校师生中的形象和地位。至今,西安财经学院图书馆已成功开展了四届读书月活动,已成为西安财经学院文化建设领域中一道亮丽的风景线。   2.读书活动形式多样,内容丰富多彩   读书月活动历时一个月,如何有效地安排活动,是图书馆深入思考的问题。图书馆以书为伴,将各项活动的设计、规划紧密结合文化这一主题。在西安财经学院四届读书月活动中,优秀读者评选、书目推荐、数字资源培训等常规活动,每届读书月均会开展。除此之外,结合每届的读书月主题,还会开展一些新颖、独特、切合读者需求的活动。如2010年启动了“爱心捐书——二手教材转赠活动”,读者体验馆员活动,诗歌朗诵表演。2012年读书月活动以“我悦读、我参与、我成长”为主题,在继承传统项目的同时,开办了“读者论坛”、“博士论坛”,赢得阵阵掌声。2013年读书月活动开启了更广泛的活动空间,举办了“西财学者著作展”,与各二级学院团工委联合,举办了各具特色的读书活动。如与文学院联合举办“与书相伴,博学明理”阅读嘉年华活动,与高职学院联合举办“微笑读者,书香盈溢,爱阅读,赢收获”活动,与团委联合举办经典再现“名著有声阅读”活动。这些形式多样的读书活动,有力地促进了我校校园文化的建设。   第一,举办专家报告、讲座。图书馆共举办了九期读者论坛讲座,邀请高校著名专家学者到馆讲座,如我校思想政治教学研究部硕士生导师陈晓莉教授主讲的《读书明理,人文济世,贵在习行——由西财校训说开去》全面诠释了读书明理、人文济世、贵在习行的意义所在,同时还邀请了肖云儒、沈奇、马玉琛等各学科专家、教授,旨在帮助学生如何进行阅读、怎样提高阅读水平,倡导大学生多读书、读好书。专家讲座与报告,把名人效应与阅读文化经典有机结合起来,使青年学生读者从专家的报告中汲取营养,获取治学求知的良方,同时也扩大了阅读活动的宣传效果。   第二,宣传、推荐经典书目。图书馆编辑了教育部推荐的百部经典书目,除在图书馆网站发布外,还印刷成小册子发给学生。邀请王卓慈、苏永乐等教授分别推荐文学类、经管类导读书目,产生了巨大反响,其中王卓慈教授的导读书目《读些啥文学类书好》点击率高。宣传、推荐经典书目可帮助学生了解经典,指引学生读书门径,引导学生正确地选择学习内容,使图书馆的教育作用融入到推荐引导之中。   第三,评选优秀读者,开展读书心得交流活动。图书馆连续四年组织优秀读者评选活动,对优秀读者进行奖励表彰,倡导“好读书、读好书”的文化氛围,并组织获奖学生撰写读书心得,进行阅读交流,使大学生能一起畅谈读书体会,交流读书心得,互相分享阅读的经验与方法。这种方式深得学生喜欢,学生通过交流,互相学习、共同进步、共同提高,推动了活动的良好运行。   第四,邀请我校著名作家现场签售,举办经典图书展。图书馆联合汉唐书城、天地和合等书店,多次举办优秀图书展销活动,组织优秀图书到馆展览,为学生阅读经典著作提供有利的条件,从而影响学生的阅读取向健康高雅。邀请我校马玉琛教授到馆签售长篇小说《金石记》,组织本校专家学者著作展,用身边师长的成功经验激励学生的学习热情及对母校的认同感。   第五,开展图书馆资源利用讲座。我院图书馆拥有15

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