五声的利用讲解.ppt

1.声可以传递信息。如： （1）回声定位： 声呐。可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息： B超。 2.声可以传播能量。如： （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 小 结 1.买瓷碗时敲一敲来判断是否破损，这个方法应用了声音的什么特征：________________ 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法 叫 .科学家运用 这个原理发明了 . 声音能传递信息 位置 回声定位 声呐 做一做 3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现 乒乓球 ,这说明了 . 4.下列不是利用声信息的有( ) A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 被弹开 声音传递能量 C 5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) 85～1100Hz B. 20000Hz以上 C. 20Hz以下 D. 760～1500Hz 6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸 不平,像蜂窝状的,这样是为了( ) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰 C A 7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大, 这是因为( ) A.屋子里有回声,旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射. C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到远处去了. D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声, 旷野里回声不能加强原声. D 1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( ) A.望 B.闻 C.问 D.切 2.科学家通过接收( 　　 )声音,监测预报台风 和地震. A.人耳能听到的声波 B.超声波 C.次声波 B 　C 提高练习 3.下列说法正确的是( ) A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波 4.用来清洗钟表等精密机械的是( ) A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波 A C 5.科学家发明的声呐系统( ) A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 6.医生下列做法中,不是从声音中获取信息的是（　 　） A.通过听诊器,了解病人的心肺状态 B.运用“B超”,为病人作常规检查 C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石 A C 7.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息,这说明声可以传递信息. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说 明声可以传递信息. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量. B 测量船向海底发出垂直超声波，发射到接收所用的时间是4s,已知声音在水中的速度为1500m/s,该处海有多深？ 一去一回6s 声音从船到海底 t=4s÷2=2s S=V·t =1500m/s×2s=3000(m) 答：该处海深3000米。 巩固练习 1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。 2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s) 声音能传递信息 17 3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明______________________。 4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )