六 年级 班 美术 科教学计划.doc

六 年级 班 美术 科教学计划 一 指导思想： 以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，树立以人为本、 培养能力的思想，倡导“自主、合作、探究”的方式方法，积极营 造“和谐、平等、轻松”的教学氛围，重视学生情感、态度、价值观 的培育养成，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。 二 教材分析： （一）教学重点 1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的 表现力，并能有目的地加以运用。 2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自 己喜欢的人物，表达自己的情感。 3.用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体 或半立体造型。 （二）教学难点 1．利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 2．欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。 3．用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。 六 年级 班 美术 科教学计划 三 教学措施： 1．应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生 活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 信心。 2．多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰 富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及 美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界 多元文化教育的宽容和尊重。 3．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度 地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化 为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与 发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。 4．教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习 状况。 第 （六上） 册 美术 教学计划 良壁 校 数学 学科 周 次 单 元 课题 教 时 教学目的要求 重点难点 教学准备 第一周 第二周 1远近的奥秘 2风景写生 2 2 1、通过本课的学习，让学生了解透视的基本变化规律。 2、学习、了解平行线和消失点概念。 3、欣赏名家作品，品味透视在美术中的魅力。 4、联系生活，感受生活中的透视变化。 学习简单的风景构图知识，利用所学的透视和构图知识进行风景写生。 巩固对透视概念的理解，提高造型能力与构图能力。 教学重点： 1、了解和掌握透视变化的基本规律。 2、透视基本规律的运用。 教学难点：透视规律的理解和在实践中的运用 教学重点：了解简单的风景构图知识，巩固对透视概念的理解。 教学难点：如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。 名家美术作品、建筑风景照片等 第 11 册 数学 教学计划 良壁 校 数学 学科 周 次 单 元 课题 教 时 教学目的要求 重点难点 教学准备 第三周 第四周至第五周 3心中的风景 4会动的剪影 2 3 初步了解和掌握色彩风景画 和钢笔风景画的一般特点和基本 画法，提高对色彩的运用能力， 在作业过程中培养对大自然的热 爱，培养审美意识。 1、学习用黑色卡纸制作剪影人物。 2、了解皮影艺术的特点。 3、增强对中国民间传统艺术的了解。 重点：色彩画风景和钢笔画的作画要求和一般方法。 难点：运用不同的形式进行作画。 了解皮影艺术特点，学会用卡纸制作剪影人物。 教具：教材、风景挂图、示范用水彩画具材料等。 学具：教材、钢笔、彩笔画工具材料和图画簿等。 1、搜集有关皮影的图片、文字资料。 2、准备黑色卡纸、针线、竹条、剪刀、刀片等用于制作剪影的材料。 第 11 册 数学 教学计划 良壁 校 数学 学科 周 次 单 元 课题 教 时 教学目的要求 重点难点 教学准备 第六周 第七周 5水墨画—动物 6形体挖切 2 2 目标：1复习、巩固水墨画的基础知识。即，工具材料，用笔用墨。学习几种动物的画法。 2训练学生的用笔、用墨。用笔用墨的技法、技巧，以及动物的造型。 3学习螃蟹和松鼠的画法 1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。 2、培养学生空间想象力和造型能力。 重难点：训练学生的用笔、用墨。用笔用墨的技法、技巧，以及动物的造型。 教学重点：理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的 教学难点：各个形体的切挖变化及整体的把握 学生准备几张小动物的照片。准备好笔、墨、宣纸等。教师准备几幅小动物的图片。教师准备范图。 师：范图、实例、制作材料 生：萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀 第 11 册 数学 教