国际贸易(姜文学).doc

教学大纲（参考） 课程概述 课程名称：国际贸易（International Trade） 课程性质：“国际贸易”是国际经济与贸易专业（本科）的专业基础必修课，也可以作为其他相关专业的选修课。 教学目标：“国际贸易”研究的是国际贸易产生与发展变化的规律，主要介绍有关国际贸易的基本理论、基本政策和基本知识，培养学生结合相关知识和国际贸易发展的现状，对实际问题进行分析、评价的能力。 总学时和总学分：本课程为54学时，3学分。 指导性学时分配表 课程总学时数 54 章、节 学时数 第1章（共4节） 3 第2章（共3节） 12 第3章（共3节） 3 第4章（共3节） 9 第5章（共3节） 12 第6章（共3节） 3 第7章（共4节） 3 第8章（共2节） 3 第9章（共2节） 3 第10章（共3节） 3 第1章 国际贸易的产生与发展 第2章 国际贸易理论 1 重商主义的贸易思想 1）重商主义认为只有货币或金银才是真正的财富 2）重商主义的两个阶段 （1）早期的重商主义又称为重金主义，其理论基础是“货币差额论” （2）后期重商主义的理论基础是“贸易差额论” 2.1.2 绝对优势理论 1）斯密对重商主义的批判 （1）财富并不由货币或金银构成，而由货币所购各物构成 （2）重商主义所主张的奖出限入政策是错误的 （3）一国从贸易中获得利益的大小不取决于贸易差额 （4）国际贸易不是零和博弈，而是“双赢” 2）绝对优势理论的主要内容 （1）理论假设 （2）理论内容 （3）理论评价 2.1.3 比较优势理论 1）比较优势理论的基本内容 2）比较优势理论的扩展 （1）比较优势与机会成本 （2）多边贸易与多种产品贸易 2.2 新古典国际贸易理论 2.2.1 要素禀赋理论 1）要素丰裕度和要素密集度 （1）要素密集度 （2）要素丰裕度 2）要素禀赋理论的主要内容 （1）要素禀赋理论的假设前提 （2）要素禀赋理论的主要结论与推理 3）要素禀赋理论的现代分析 2.2.2 要素价格均等化定理 2.2.3 里昂惕夫之谜及其解释 1）里昂惕夫之谜的提出 2）对里昂惕夫之谜的解释 （1）人力技能的差异 （2）人力资本的差异 （3）对其他生产要素的否定 （4）美国实施的贸易保护政策 （5）要素密集度逆转 （6）需求逆转 2.3 现代国际贸易理论 2.3.1 基于需求不同的贸易理论 2.3.2 产业内贸易理论 1）产业内贸易的含义和测度 （1）产业内贸易的含义 （2）产业内贸易的测度——产业内贸易指数 2）产业内贸易理论 （1）差异产品、规模经济与国际贸易 （2）需求相似与国际贸易 2.3.3 基于动态技术差异的国际贸易理论 1）技术差距理论 2）产品生命周期理论 考核要求 熟悉和掌握重商主义的贸易思想、绝对优势理论、要素丰裕度和要素密集度的含义、里昂惕夫之谜的提出、基于需求不同的贸易理论和技术差距理论。 重点掌握比较优势理论的基本内容、现代分析、要素禀赋理论的主要内容、要素价格均等化定理的主要内容、里昂惕夫之谜的解释、产业内贸易理论和产品生命周期理论。 第3章 国际价值与国际市场价格 3.1.1 国际价值与国别价值 1）商品国际价值形成的基础和条件 2）国别价值与国际价值质的同一性和量的差别性 3）产生国别价值量和国际价值量差异的主要因素 4）影响国际价值量变化的各种因素 （1）国际价值量与劳动生产率：反比变化 （2）国际价值量与劳动强度：正比变化 （3）国际价值量与贸易参加国的贸易量 3.1.2 国际价值与国际市场价格 1）国际生产价格是国际价值的转化形态 2）国际市场价格围绕着国际生产价格上下波动 3）国际市场价格的变化由国际市场上的供求关系所决定 3.2 贸易条件 3.2.1 贸易条件的含义 3.2.2 贸易条件的种类 1）商品贸易条件 2）收入贸易条件 3）单项要素贸易条件 4）双项要素贸易条件 3.3 相互需求原理 附录31 国际均衡相对价格的局部均衡分析 附录32 国际均衡相对价格的一般均衡分析 1）提供曲线的含义与形状 2）国际均衡相对价格的一般均衡分析 考核要求 了解国际市场价格与国际价值的关系，国际贸易中的不等价交换及产生的原因。 重点掌握贸易条件和相互需求原理。 第4章 对外贸易政策与理论 1.1 对外贸易政策的含义与构成 1）对外贸易政策的含义 2）对外贸易政策的构成 （1）对外贸易总政策 （2）进出口商品政策 （3）国别或地区政策 4.1.2 对外贸易政策的性质 一个国家经济政策和对外政策的重要组成部分。 4.1.3 对外贸易政策的类型 1）自由贸易政策 2）保护贸易政策 4.2 对外贸易政策的历史演变 4.2.1 资本主义生产方式准备时期的对外贸易政策 重商主义政