水是常用的溶剂(第三课时)精要.ppt

血之源口服液 【主要原料】阿胶、桂圆、枸杞、大枣、甘草、红糖、葡萄 糖酸亚铁。 【功效成份及含量】每 100ml 中含：铁≥ 15mg 【保健功能】改善营养性贫血【适宜人群】营养性贫血者【贮藏方法】密封，置阴凉干燥处，避光保存。久置后可能出现沉淀，可摇匀后食用不影响质量。 【食用方法及食用量】直接饮用，每日 2 次，每次 1 支。 【规 格】 10ml × 12 支 比较溶液、悬浊液、乳浊液： 4.下列小实验不能得到溶液的是（ ） 三、溶液的命名法则 1、水作溶剂的溶液，叫做某某的水溶液。 例：蔗糖溶于水，叫做蔗糖的水溶液。 2、通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液。 例：高锰酸钾溶液 3、当水和其他液体相互溶解时，通常不论液体 的含量多少，都把水看作溶剂，另一种看作溶质。 即：有水的水作溶剂。 例：75％的酒精，叫做酒精的水溶液。 表示：100克溶液中，含75克酒精，25克水。 4、两种液体相互溶解时，量多的为溶剂，量少 的为溶质。 例：5ml汽油中，滴入2滴机油。 叫做：机油的汽油溶液。 * * * * * 第三课时 物质在溶解过程中的能量变化 水温 ℃ 氯化钙 硝酸铵 氢氧化钠 温度变化 溶于水后的温度 溶质的名称 6、 溶质溶于水时伴随着能量的变化，有的 放热（氢氧化钠），有的吸热（硝酸铵），有的 变化不明显（氯化钙）。 降低 升高 基本不变 1.等同条件下，下列物质溶于水后能使水的温度明显降低的是 （ ） A.食盐 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠 B 2、根据溶解度曲线回答 ； 1、 ℃时硝酸钠的溶解度为80克； 2、10 ℃时硝酸铵的溶解度为 ； 3、 ℃时硝酸钠与硝酸钾的溶解度相等，为 克。 4、30 ℃时硝酸钠 、氯化铵、氯化钠 硝酸钾四种物质的溶解度由高到低的顺序排列为 。 5、10 ℃时150克硝酸铵投入100克水中充分搅拌所得溶液 为 溶液（填“饱和或不饱和”）；温度升高到20 ℃，所得溶液为 溶液。 10 140克/100克水 68 135 硝酸钠 硝酸钾 氯化铵 氯化钠 饱和 不饱和 3.某物质的溶解度如图所示。在一个大烧杯中装着该物质的饱和溶液，而且杯中还有少量该物质固体存在，现将温度由60℃降到20℃，下列说法正确的是（　　） A.杯中固体减少 B.杯中固体增多 C.杯中固体不变 B 60℃ 20℃ _______能溶解在_____中， _____能溶解在_______中。 溶解后所得到的混合物。 高锰酸钾 水 碘 酒精 被溶解的物质 能溶解其他物质的物质 溶剂 溶质 溶液 ＋ 溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量 (体积不能相加减 ) 请说说溶液有什么特征？ 溶液特征:是一种均一、稳定的混和物。 A B 食盐溶液 溶液内部各处是否一样咸？ 无色的液体就是溶液吗? 溶液由几种物质组成？ 条件不变时，长久放置有无分层？ 溶液一定是无色透明的吗? “均一” “混合物” 。 “稳定” 说一说 均一、稳定的液体就是溶液吗? 不同的物质放入水中能形成溶液吗? [实验]少量泥土、植物油、食盐、蔗糖晶体，分别放入四只盛5ml水的试管中，充分振荡，仔细观察实验现象。 Ⅲ放置 Ⅱ充分振荡， Ⅰ物质放入水后， 蔗糖＋水 食盐＋水 植物油＋水 泥土＋水 泥土沉到水底 植物油漂浮在水面 食盐沉到水底 蔗糖沉到水底 浑浊，有泥土小颗粒悬浮在水中．不均一 浑浊，有小油滴悬浮在水中．不均一 透明，食盐溶在水中．均一 透明，蔗糖溶在水中．均一 不稳定，有泥土沉淀下来 不稳定，油水分上下两层 稳定，无食盐析出 稳定，无蔗糖析出 实验现象比较 ⑴悬浊液： 固体小颗粒悬浮在液体里的混合物叫悬浊液 二、浊液 ⑴乳浊液： 液体小液滴悬浮在液体里的混合物叫乳浊液 固体 小颗粒 粉笔灰 悬浮 水 悬浊液 植物油 悬浮 水 乳浊液 液体 小颗粒 例举 日常生活中你还遇到哪些悬浊液、乳浊液？ 固体小颗粒悬浮在（不相溶的）液体里而形成的混合物。 小液滴分散到（不相溶的）液体里形成的混合物。 这些是溶液 肥皂水是乳浊液 牛奶是乳浊液 豆浆是悬浊液 血液是悬浊液 浊液 黄河水中含有很多泥沙，水的颜色发黄，黄河由此得名。黄河水素有“一碗水，半碗泥”的说法。这是一种典型的悬浊液。 悬浊液 乳浊液 悬浊液 溶液 实例 共同点 特征 分散物质原来的状态 分散在水里的微粒 分子或离子 许多分子的集合体 许多分子的集合体 固、液或气态 固态 液态 均一、稳定 不均一、不稳定 不均一、不稳定 混合物 食盐水、糖水、碘