沪科版_九年级_物理_了解电路_复习_课件精要.ppt

第一节 电是什么 四、验电器 是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的 第三节 连接串联电路和并联电路 第四节 科学探究: 串联和并联电路的电流 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 (任何电荷的定向移动都会形成电流) 2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反） 3、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。 五、电流表的用法 1、量程 0-0.6A 0-3A 2、使用规则 A、串联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。 C、不能超过电流表的量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极，否则烧坏电源。 第五节 测量电压 1 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因 2 电源是提供电压的装置 电源是把其他形式的能转化为电能 如干电池是把化学能转化为电能 发电机则由机械能转化为电能 3 熟记的电压值： ①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是：不高于36伏； 4、电压表的用法 ① 、量程 0-3V 0-15V ② 、使用规则 A、并联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。 C、不能超过电压表的量程。 连接实物图 L1 L2 S V 测电源电压 电源电压为6V，电压表示数4V，L2两端电压为_____. L1的电压___ 测谁的电压？ 4v 2v * 二、 两种电荷 正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 物体带电的基本性质： 一、摩擦起电 实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到 另一个物体上，并不是创造了电荷． 能够吸引轻小物体 三、电荷的作用规律： 同种电荷相互排斥 异种电荷互相吸引 五、检验物体是否带电的方法： 法一是看它能否吸引轻小物体，如能则带电； 法二是利用验电器，用物体接触验电器的 金属球，如果金属箔张开则带电。 法三、利用电荷的作用规律 一、电 路 电 源 用电器 导 线 开关 1、组 成： A、电路图 2、表示方法 B、实物图 ：符号要统一，画成长方形，线路要简洁、整齐、美观。 ：导线不要交叉 第二节 让电灯发光 电源 1、提供电压的装置 2、提供持续电流的装置 3、提供电能的装置 用电器: 消耗电能 开 关: 控制电能 导 线: 输送电能 二 电路的三种状态 A、通路： B、开路： C、短路： 处处相通的电路 某处断开的电路 导线不经过用电器直接连接电源的两极，损坏电源 电源短路： 用电器局部短路： ( 被短路) 导线直接接在该用电器两端，电流经过短接导线，不经用电器，不损坏用电器 A - 0.6 3 + + 电源短路 A L1 L2 S + 用电器局部短路 S１ Ｓ Ｓ１ L1 L2 S + 用电器局部短路 A － 0.6 3 Ａ 三 电路图 L1 L2 A + 0.6 3 S + 实物图 电路图 A 串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。 实物图： 电路图： 当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 串联电路 两灯泡都 亮 串联电路 S S1 S2 L1 L2 把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。 并联电路 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2 有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 并联电路 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 并联电路 S S1 S2 L1 L2 当断开开关 S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？ 并联电路 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 并联电路 一 基本概念 二、电流的产生 1、电荷的定向移动形成电流 三、产生电流的条件 1、有电源 2、电路要接通 2、由电源的正极到电源负极 四、电流的效应 1、热效应： 例：电热水壶 2、磁效应 例：电磁铁 3、化学效应 例：在工业上的电解 3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线 S A - 0.6 3 + - 指针会反偏 A + - + - 注意：电压表电阻很大，与用电器串联时，该支路相当于开路。 L1 S V － 3 15 L1