创新学精品课件解析.ppt

创新能力 导 言 我们的同学，走进高等学府，步入科学殿堂，见知识如甘霖，闻学术似雨露，甚至有人说，到大学就是为领悟学术、获取知识而来。然而，殊不知，还有比知识更重要东西，这就是创造力。 创造力产生于我们的思维，创造力与想象力是孪生姊妹。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”劳厄说：“重要的不是获得知识，而是发展思维能力……”。 科学的真谛在创造，创造的奥妙在思维，思维的真谛在于认识我们自己的大脑如何来思维，怎样来创造……这些问题都需要到《创新学原理与方法》课程中来了解和实践。 有多少人? 5道超有趣智力题，考验创新精神，答案不唯一。能答对5道题的是天才，你能答对几题？ 1、一个数字，去掉前面一个数字后，是13。去掉最后一个数字后，是40。这个 数字是什么？ 2、这一等式很奇怪，0比2大，2比5大，5比0大。为什么？ 3、只字加一笔，会是什么字？ 4、人加一笔，除了大/个，还有什么字？ 5、桌子上有2、1、6三张卡片，请问摆成一个什么数字可以让43整除？ ５秒钟内反应过来的就是高手，测试你的惯性思维 第一题:??? 你正在参加赛跑，几惊辛苦，?你终于超过第二位的健儿，??? 你现在是第几位？ 答案：??? 如果你答第一，你就完全错啦！??? 如果你超前原本第二的人，你便取代他的位置，即是第二? 放大10000倍你将看到什么？ 某个国家要选一个领导人，有下列三个候选人，你会选谁？ 1、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。 2、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被超出办公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，每晚都要喝一公升左右白兰地。 3、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。 四盏灯的启示（１） 四盏灯的启示（２） 见识一下创造力吧！20大台灯的奇思妙想 台灯起源的时间和地点已无从得知，但是最早的3个时期都有台灯的记载——埃及，希腊和罗马。这听起来令人难以置信，但是科学家认为早在公元前70,000年第一个台灯就已问世和使用。但是当时的它们是由天然材料制成的——椰子，贝壳，镂空的石头或相似的物体，里面装满苔藓，地衣或同样能吸收动物脂肪且容易点燃的材料。　　世界上第一个消耗电能的台灯于1809年英格兰问世，设计者为汉弗里·戴维。它将两根导线的一段连上电池，另一端连上一小段碳条。通电后的木炭发炙，成为了世界上第一盏矿工灯。70年后的1879年，?托马斯·爱迪生发明了碳丝，他将其放入一个常见的无氧灯泡内，使得灯的使用寿命延长到40个小时。　　现在，台灯寿命大大延长，光芒耀眼，也更节能。除了这些进步，现代台灯比以前的那些酷多了！还耽搁什么，让我们马上见识一下现代台灯的创造力吧！ 有 三 个 词 绪 论 为什么学： 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新是一个政党永葆青春的源泉。 一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。 ——江泽民 不分年龄、不分职务、不分职称、不分学历，人人都可以成才。要着力培养人们的创新能力。要坚持把提高自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。——胡锦涛 青少年是国家的希望，他们最富有想象力和创造力，科学事业的未来要靠他们。培养人才要从娃娃抓起，重视对中小学生科学素质的培养，让他们既会动脑，又会动手。培养他们的创新思维，保护他们的创造精神，使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。——温家宝在2007年国家科学技术奖励大会上讲话 为什么学： 一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。——美国哈佛大学校长普西 为什么爱因斯坦能创立相对论,爱迪生有1300项发明,居里夫人两获诺贝尔奖,他们具有怎样的超级能力?奥妙何在? 只有创造学——一门崭新的边缘学科兴起时,人们找到了正确的答案:是创造力在发挥作用! 有了创造,科学才得以进步,有了创造社会才不断发展,有了创造,世界也才能有了今日的辉煌,历史告诉我们:中国的成长和创新——创造密切相连,面对不断变化的环境,我们该如何创新、创造， 让我们从学习《创造学》上开始…… 何时学?何地学?谁来学? 时时都是创造之时; 处处都是创造之地; 人人都是创造之人。 ——陶行知 怎样学： 《创