第一章管理心理学的研究对象意义和方法精要.ppt

什么是心理学？ 心理学的基本理解 心理学是用科学的方法研究人的心理现象和行为规律的科学。 研究对象：人的心理现象和行为，及它们之间规律性的关系。 历史：1879年，德国心理学家冯特建立了第一个心理实验室。 主要流派：构造主义、机能主义、行为主义、格式塔心理学、精神分析学派、认知心理学、人本主义 人的心理现象 （一）个体心理 人是作为个体而存在的，发生、表现在个人身上的心理现象称为个体心理。 （二）社会心理 人是社会的动物，总会与其他社会成员形成种种社会关系，接受相互的影响，从而产生各种社会心理现象。 个体心理现象 心理过程 认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象 情绪情感过程 意志过程 心理状态 意识：注意 无意识 个性心理 个性倾向性：需要、动机、兴趣、价值观 个性心理特质：能力、气质、性格 社会心理现象 个体社会心理：如从众、社会促进等。 群体社会心理：如人际关系、凝聚力、群体氛围等。 大众社会心理：如时尚、流行、舆论、风俗等。 什么是管理呢？ 哈佛的校训：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友”。 学院的宗旨是：“促进所有有益的文学、艺术和科学的发展，借助所有有益的文学、艺术和科学发展教育青年人，并为教育本国的青年人提供所有其他必要的东西。” 长期以来，哈佛的录取率始终保持在百分之十到百分之十二之间，是美国大学中最低的录取率。 在哈佛，成绩绝对不是唯一重要的条件。哈佛选人的要求是学生的综合素质。所谓综合素质是人的全面发展的能力，包括自我学习的能力、体育和文艺方面的才能、自我展示的能力例如演讲辩论、组织和领导的能力、社会活动和社会服务的能力、等等。 综合素质中被特别看重的是社会活动和社会服务。哈佛的校门上刻着这样一句铭文“为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出去”。 管理的基本理解 在古汉语的词汇中，管理是根据事物原有的规律进行治理、整治的活动。 “管理”作为一个科学概念，其涵义是什么呢？ 对此，管理学家们有许多不同的看法。(p1) 管理被人们称为一门综合的艺术— “综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。 —— 彼得· 德鲁克 确切知道要别人去干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干 ——泰罗 管理就是由一个或更多的人来协调他人活动，以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。 ——詹姆斯·唐纳利 由这些定义，可看出管理作为一种社会现象，它的三要素为：目标、人、组织。 它的基本职能是：计划、组织、领导、协调和控制。 本书定义：管理是个人或组织为了实现目标，提高自身的效率所进行的活动。 由此，管理就应包括两大系统：个人的自我管理系统、组织的自我管理系统。 管理心理学的特点 WINTER Template (三) 测验研究：标准化测验 优点： 可在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异。 缺点： 目前所使用的测验量表还不够完善，信度和效度数低 谢 谢 观 赏 ! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * WINTER Template 管理心理学 (第2版) 朱永新 主编 普通高等教育“十五”国家级规划教材 高等教育出版社 评分方法： 考查课：平时分30%，期末考查70% 保证出勤 认真听课 积极参与 广泛阅读 教学形式 理论讲授＋案例讨论 课程要求 第一节 管理心理学的研究对象 理解管理心理学的研究对象 理解管理心理学与其他学科的关系 第二节 研究管理心理学的意义 第三节 管理心理学的研究方法 掌握管理心理学研究的基本原则 掌握管理心理学研究的主要方法 第一章 管理心理学的研究 对象、意义和方法 一、管理心理学定义 管理心理学是运用心理学的原理和方法，研究管理活动中人的心理现象、心理过程及其规律，使个人或组织提高效率的一门科学。 第一节 管理心理学的研究对象 管理心理学的研究内容 在个人和组织为了提高自身的效率所进行的各种活动中，有五个因素具有最为重要的意义，它们是：目标、人力、环境、时间和信息。因此，管理心理