第一节 传染病及其预防ppt精要.ppt

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第一节 传染病及其预防ppt精要.ppt

什么是传染病? 人与动物之间传播的疾传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或病。 谁是引发艾滋病的元凶 课本P75 图1 ,2, 3,5 保护易感人群 图4 控制传染源 图6 切断传播途径 严重威胁人类健康的传染病——艾滋病 正确对待艾滋病患者 对于中学生而言,要能做到: 1.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。 2.给他们关爱,给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助 5、预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应 做到( ) A、在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。B、三个环节都是主要环节,要齐抓共管? C、只要认真控制住传染源即可?D、只要切实做好保护易感者的工作即可 6、接种疫苗来预防传染病的做法属于 ( ) A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对 P76练习 1. B 2. B 3.??C 4.天花尽管已经被消灭,但还有可能“死灰复燃”。这是因为保存在实验室里的天花病毒,可能会由于战争等不可预测的原因而散布在空气、水和土壤中,进而进入人体,导致天花流行,等等。??? 为了防止意外情况的出现,有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进行培养,并进行研究,以备将来一旦天花出现时,可以及时利用保存的天花病毒生产疫苗。 艾滋病是很可怕,但并不是不可预防。同学们只要掌握了科学的方法,用科学来保护自己,就一定会生活得健康、快乐。 传染病的预防是长期而艰巨的任务,要坚持不懈,反复进行,对一些已经消灭的传染病,也不能放松警惕,要防止死灰复燃或从境外传入。 传染病及其预防 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 1、控制传染源 2、切断传播传播途径 3、保护易感人群 由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。 流行性、传染性(初期最强) 定义 2特点: 4种类 流行3环节 预防3措施 体表传染病、呼吸道传染病、 消化道传染病、血液传染病 切断其中任一环节,流行即可终止。 要做到综合措施和重点措施相结合。 畅谈收获 返回 我会回答 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。常见病原体,包括__、 、和___、 。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 病原体 细菌 病毒 真菌 发病初期 寄生虫 3、人类传染病按传播途径不同,可分为____________、____________、___________、____________。 4、预防传染病的一般措施 、____________、_______________。 5、传染源是指能散播___________的人或动物。 6、传染病传染性最强时期 。 返回 1.将下列三个环节与相应的解释用线相连 A.传 染 源????????a.对某种传染病缺乏免疫力 而容易感染该病的人群 B.传播途径???????b.病原体离开传染源到达 健康人所经过的途径 C.易感人群??????? c.能够散播病原体的人或动物 ?? 2.将下列传染病及其类型用连线归位 A.非典型肺炎?????????? a.体表传染病 B.病毒性肝炎?????????? b.呼吸道传染病 C.出? 血? 热????????? c.消化道传染病 D.狂? 犬? 病?????????? d.血液传染病 友情联盟 ??? 将下列A至H的内容,用代号填写在表中的有关栏目里。??? ? 保 护 易 感 人 群 ? 切 断 传 播 途 径 ? 控 制 传 染 源 预 防 传 染 病 的 一 般 措 施 ???A.隔离传染病患者? B.易感者不接触传染源 ?C.消灭传播疾病的节肢动物???? D.对病人用过的

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