统计学申报表详解.doc

精品课程申报表 申请学校 上海大学 是否部属□ 是否已获市级精品课程□ 获奖年度_____________ 申请等级 （国家级□ 市级□） 课 程 名 称 统计学 课 程 层 次（本/专） 本科 课 程 类 型 □理论课（不含实践） □理论课（含实践） □实践（验）课 所属一级学科名称 经济学 所属二级学科名称 经济学 课 程 负 责 人 张梅琳 申 报 日 期 2007-5-16 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 张梅琳 性别 女 出生年月 1952年8月 最终学历 本科 职 称 教授 电 话 学 位 学士 职 务 研究中心主任 传 真 所在院系 国际工商与管理 E-mail Sgrzml4852@ 通信地址（邮编） 上海上大路99号 研究方向 应用统计学、金融信息定量分析 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授的主要课程： 统计学，学院专业基础平台课，周5学时，6届，2000个学生。 金融信息统计分析，专业基础课，周3学时，2届，300个学生。 金融工程，硕士生文献课，周4学时，3届，70个学生。 经济信息定量分析，硕士生文献课，周3学时，2届，50个学生。 承担的实践性教学： 近6年来指导本科毕业设计，6届共75人。 教学研究课题： 主持2001-2003年上海市教委统计学重点课程建设研究课题，是课程建设的总负责， 承担教材建设的主编，结合我国经济的发展及时修订统计学教学大纲，题库建设的审核 和选题，计算机软件在教学中运用的开发和案例设计等。负责普通高等教育“十一五” 国家级规划教材“应用统计学”第二版的编写，是该教材的主编。 发表的教学相关论文： 《信息高速公路及我国统计资料信息化》， 统计教育，1995/4。 所获教学奖励： 2004年获得2003年度上海市优秀教材三等奖 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 科学研究项目： （1）上海市科委课题，上海消费品市场容量规模增长趋势及模型研究，1997年6月完成，负责子课题； （2）上海市教委课题，我国商业信息管理模式的转换，1999年7月完成 ，负责子课题； （3）上海市科委课题，非共识项目评价研究，2004年5月完成，课题主持； （4）上海市哲社课题，金融监管效应统计评价方法研究，2005年6月完成 课题主持； (5) 国家司法部课题，基于统计指标检测的金融反恐趋势及对策研究，正在进行 主持 论文及著作： （1） 应用统计学 复旦大学出版社 2004年11月 （2） 经济信息定量与运用 立信出版社 2003年7月 （3） 新编统计学 （第三版）主编，立信出版社 2001年4月 (4） 《上海工业企业技术创新能力统计分析》，上海统计，2001/11 （5） 《物流成本核算方法探讨》，商业经济与管理，2002/12 （6） 《核算方法探讨》，上海统计，2002/11 （7） 《开放式回购条件下债券市场交易模式探讨》， 财经研究， 2004/5 （8） 《适合我国市场环境的新股发行定