六大创建工作自查报告(带表格)解析.docVIP

“六大创建”工作自查报告 左 权 县 七 里 店 小 学 “六大创建”工作自查报告 “六大创建”工作实施以来，七里店小学在左权县教育局、辽阳中心学校的直接领导下，认真贯彻实施“六大创建”，现自查情况如下： 指导思想到位，组织机构合理 学校的“六大创建”指导思想是：美化育人环境，营造和谐的育人氛围，使学校的管理规范化、发展化，使教育教学步入“内涵式”发展的轨道，通过规范和创建来全面贯彻党的教育方针，培养学生的良好习惯养成。组织机构体现到“村校联合”，发挥了地方优势，促进了“六大创建”工作的更好开展。 目标责任明确，实施效果喜人 1、文明班级的创建 在文明班级的考核上，学校采取“9字法”原则，即“日日清”，“月小结”，“期评比”。具体学校从三方面对班级进行量化，一是学生日常行为规范（主要有卫生、纪律、各类过程资料、物事承包完成情况等）；二是班级文化氛围建设（主要有班级园地体现学生的个性成长，温馨公约体现学校的规范化管理，卫生角体现学生的点滴养成习惯培养，流动红旗角规范言行、创建文明体现班级在竞争中成长等）；三是班主任班级管理示范（主要有班务工作手册、班会调查了解等）。 通过创建过程，班级管理已经达到“五化”。即“班级氛围人性化、学生行为规范化、生活环境温馨化、班级成长特色化、管理制度科学化”。学生的行为习惯得到良好的规范，形成一个让家长和社会满意的教育氛围。 2、平安校园的创建 在平安校园的创建上，学校扩大了责任范围，由一个主要责任人变成了两个主要责任人，把学校保安加入主要责任人中。并突出了“六”个字。即出台制度强调一个“精”字，评价内容强调一个“全”字，落实工作强化一个“责”字，管理措施突出一个“细”字，执行制度强调一个 “严”字，评价机制突出一个“活”字。通过创建过程，学校规范了各种安全责任、制度。不放过任何一个细小的安全隐患，做到“安全无小事，事事放心上”，全年来学校无一例因人为不注意而造成的安全事故。 3、卫生厕所的创建 在卫生厕所的创建上，学校通过制度来规范行为。主要采取的是：融制度于文化中，促行为在文化中养成。即把学生需要做的融在小知识中进行规范学生的行为、让学生去领会。通过“六大创建”活动的开展，学校的厕所由原来的脏、乱彻底改换成现在的新面貌，基本达到了“五无”卫生标准（无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、无积水。） 4、绿色生态校园的创建 环境优美，可以塑造完美人格，可以净化学生的心灵，也能提高学生爱美、爱环境的意识。学校在2009年联系村委投入5000余元，对校园的绿色生态进行投入，一共植入5个类别52棵绿色树种（有红叶李、国槐、圆柏、王睹快、美国连翘），“52”象征着一年52个星期欣欣向荣。学生在养护学校的林木中，不断学习，掌握植物的习性、作用。在实践过程中，学生们懂得了爱护花草树木的重要性。 5、放心食堂的创建 在食堂的硬件投入上，学校得到了镇中心学校的大力支持，把原先用的煤球火进行了淘汰，改换成了液化气和电磁炉，这为食堂的其他建设提供了良好的保证。食堂管理坚持把握一个中心，强化两种意识，坚持五个原则。做到：无证件食品不上案，无消毒餐具不就餐，饮用水源要及时干净，每顿饭菜都要做好。坚持五个原则，即：①、食品卫生把“三关”：采购关、贮存关、加工关。②、食堂设施有“四防”：防尘、防潮、防鼠、防蝇。③、用具清洗有“四招”：一洗，二刷，三冲，四消毒。④、环境卫生搞“四定”：定人，定物，定时，定责。⑤、个人卫生要“三勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡，勤洗衣服。我们的食堂成了真正意义上的放心食堂。 6、文明宿舍的创建 学校只有教师宿舍是学习、生活、休息的重要场所，是学校精神文明的窗口。室内外清洁卫生，门窗玻璃明亮，天花板、灯具无蜘蛛网、无灰尘、无涂抹印迹，地面无瓜皮纸屑、无污水痰迹，房间无异味；宿舍内床单、被褥干净，床上用品摆放整齐，日常生活用品放置规范；室内设计美观大方，能体现宿舍文化品位。宿舍内无安全隐患。 B级指标 完成情况 分值 自评分 A1组织制度（25分） B1 组织领导（10分） 由校长路晓勇任组长，做为第一责任人，各班主任配合，分工明确，职责清楚。 10 10 B2制度保障（15分） 制定了七里店小学文明班级创建标准，有检查、有奖惩，资料完整。 10 10 实行班级创建成效与班主任和班级评优评先挂钩。 5 5 A2队伍建设（15分） B3队伍建设（15分） 各班主任高度重视创建活动，认识到位，措施得力，积极创建。 6 6 学校重视学生班级的文明管理，有过程性管理。 5 5 班级管理组织机构健全，班干部民主选举产