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山海关区2012-2013年度教育工作督导评估内容标准
项 目 标 准 和 赋 分 得分因素 失分因素 自评 局评 领
导
与
管
理
责
任
(100分) 1、确立“发展教育,科研先行的学校发展项 目 标 准 和 赋 分 得分因素 失分因素 自评 局评 财
务
管
理
(100分) 1、将学校收支全部纳入教育支付中心管理,执行财政集中支付制度。(5分)
2、学校设置独立的会计机构,并配备专职财会人员。(5分)
3、建立健全内部控制制度,明确岗位职责,对学校经济活动进行财务控制和监督。(5分) 1、学校财务收支按操作规程和管理制度办理,会计凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、及时记帐、如期报帐、按时结帐。(10分)
2、按时将会计报表、统计报表上报主管部门。(5分)
3、年终结转、决算及时、准确。(5分)
4、实现学校财务电算化,提高财务管理水平。(5分) 1、学校按规定科学合理编制预算。(5分)
2、按照预算规定办理各项支出。(5分) 1、严格按规定使用从有关部门取得的有指定项目和用途的教育专项资金。(5分)
2、在有关部门的检查和教育系统内部审计过程中无违法违规行为。(5分) 1、建立健全财产物资的管理和使用制度,明确专人专职或兼职对财产物资进行管理。(6分)
2、对各类财产物资的增减变动和处置严格按照有关文件精神和规定程序办理,认真做好财产物资的核算管理,帐目清楚,管理规范。(6分) 1、按照规定妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表等会计档案资料,按时归档。(5分)
2、做好财务档案安全防范工作。(5分)
3、对资助贫困生的资料按要求实行档案管理。(5分) 1、学校所有收费项目按规定到物价部门办理收费许可审批手续,严格按核定收费项目和收费标准进行收费。无私定收费项目和私自收费、变相收费、加价收费。(5分)
2、实行收费公示制度,严格按规定亮证收费,将学校收费项目、收费标准和依据在校务公开栏进行长期公示,自觉接受社会监督。(5分)
3、按时到物价部门办理收费许可证年检手续。(3分) 项 目 标 准 和 赋 分 得分因素 失分因素 自评 局评 教
师
教
育
工
作
(150分) 进一步落实《河北省县级教师培训机构评估标准(实行)》7项指标。(50分) 50 1、学校领导要树立教师专业成长的理念,教师岗位终身学习理念,积极促进教师专业发展和教育质量的提高。(3分)
2、制定教师专业发展学校发展规划。规划要科学、合理,目标明确、任务具体,具有较强的针对性和可操作性,并且有强有力的保障措施。(3分);学校针对岗位为每位教师制定年度和未来三年发展的教师个人发展规划,目标明确,任务具体。(3分)。
3、有切实可行的校本研修计划。(3分) 校本研修内容丰富、形式多样。(5分);
每年按计划组织教师业务理论学习,教师有个人读书笔记或反思。(5分);
积极总结校本研修经验,档案资料齐全,鼓励教师发表文章推广研修成果。(3分);
4、建立年度教师专业发展档案管理制度,教师专业成长记录袋具有可操作性,实施效果好(3分) 学校针对岗位为每位教师制定年度和未来三年发展的教师个人发展规划没有 25 1、结合学校教师特点,开展促进教师专业发展的各项活动。(5分)
2、为教师专业成长创设平台和环境。(5分) 10 1、认真完成国家、省、市、区各级教师培训任务,教师外出参训时间有保障。(10分)
2、结合教师继续教育岗位培训内容创造性地开展本校教师培训工作任务。(15分) 25 1、加强骨干教师培养培训力度,有培养规划并落实到位。(3分)
2、建立校级骨干教师培养、考核制度,并能按时完成区级以上骨干教师的年度考核。(3分)
3、充分发挥骨干教师在队伍建设、示范导学中的引领、辐射作用;校级以上骨干教师比例稳步提升。(3分)
4、骨干教师按时参加各级各类培训,依据各级骨干教师《管理考核办法》认真履行职责。(2分)
5、建立骨干教师个人成长档案。(2分) 13 1、切实加强对教师职业道德行为规范的日常管理,建立和完善检查督导和监督机制。(4分)
2、建立健全师德考评和奖惩制度,将师德表现作为教师绩效考核、职务聘任和评优奖励的重要依据。(4分)
3、教师能认真遵守职业道德规范,无违纪案件。(4分) 12 1、学校年度公用经费预算总额的5%列为教师培训专项资金。(6分)
2、专项经费能专款专用。用于校本培训和研修中聘请专家及教师外出学习、培训所需的资料费、差旅费、住宿费等。(6分) 12
项 目 标 准 和 赋 分 得分因素 失分因素 自评 局评 教
育
管
理
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