实验学校班主任学队建设管理手册解析.doc

请夹在[教学指南]夹中 2014-2015学年第二学期 穰东实验穰东实验穰东实验实验学校门卫游戏机实验学校九实验学校800×就学月数－500）元计算（就学日跨入哪月即计入）。严重违纪行为，对学校荣誉造成严重影响者，不预退费。 祝愿广大同学，铭记学校的各项要求，严已者，成就自我；宽已者，自毁之。让我们共同记住：当你以愉快之心、博大之心、宽阔的胸怀面对一切时，你将感受到学校的一切事情都会令你快乐；当你以一棵爱人之心面对一切之时，你将是一个有善心、有魅力、有创造力、有吸引力、令人尊敬的人，你将是一个身心健康的人。 但愿每个同学在穰东实验穰东实验穰东实验穰东实验 （四）周、月、学期“校级优秀学队”评比条件 一、周评比校级优秀学队条件 1．学队长主动接受班主任及学校的培训指导，有良好的学队组织能力和管理能力，处事公平、公正，以身作则，学习勤奋，处处起模范带头作用，受到队员的积极拥护。 2．队员一切行动听老师和学队长指挥，服从班主任和教师管理，服从学队长管理，队员能够团结一致，协手共进，能够树立学队荣誉高于一切的思想，一心为学队荣誉着想，处处维护学队荣誉，并与其他学队搞好关系，融洽相处，在具体事情的交往与处理问题的方法上表现优秀，得到班主任和任课教师的充分肯定。 3．学队全体队员在学队长的带领下，团结一心，学习目的明确，表现积极，学习主动，后进的学员具有不放弃的勇气，奋发努力，不畏困难，勇往直前，不断进步；先进队员对后进队员具有不抛弃、不放弃的精神，在学习上、思想上积极帮助和鼓励后进队员，使后进队员有明显进步。 4．学员重视各科学习全面发展，积极主动地开展自主学习、队内互帮互助、积极开展学习讨论，学习能力不断提高，预学案完成及时，上交级时，过关率不断上升，后进队员主动补考及时，不放弃补考，终能过关，无缺补现象。每个人都有较大进步，同时，队内部分学员有强烈的上进意识，有超前自学表现，具有带动作用。 5．严格遵守校风校纪和班级公约及学队公约，无违纪学员。 6．在政教及教学方面的考核中，无违纪记录。在卫生、两休、就餐等方面表现优秀。 7．有下列情况之一者，不能参评校纪优秀学队： （1）学队长组织管理能力不强，队内缺乏凝聚力，课堂表现不佳，学习不求上进，过关率低，后进学员无人帮助和支持，有不履行“补考过关”现象。 （2）有严重的违纪行为队员，如吸烟、喝酒、打架斗殴、顶撞师长、说话不文明脏话连篇、搞不团结等违反校纪的行为。 评比方法：以班主任及班级学队（长）共同考核为依据，向政教处和教导处推荐提名，学校进行公示，征求意见，并结合学校有关部门的考核结果，最后确定。每周进行一次公榜表扬。 二、月优秀学队 从每周的考核优秀学队中选拔评定出当月的校纪优秀学队。 三、学期优秀学队 从每月的优秀学队中选拔评定出校级学期优秀学队（届时另发评选条件）。 四、说明 各种校级优秀学队由政教处和教导处共同制定评比细则。 （五）班主任考核学队过关标准（指导意见） (注:此标准为学校建议标准，各班主任可自主另行制定自己的考核标准) 项目 过关标准 有下列情况者不予过关（班主任确定） 学队长与队员 学队长责任心强，有一定的组织能力，大胆管理自己的学队；队员服从管理，听从指挥，学队团结搞的好，凝聚力强。 学习 全体队员学习认真，积极主动，对考试过关重视，一次性过关率较高，不过关的队员能主动请教队长和队内骨干求教接受辅导，队长或骨干队员能主动帮助未过关的同学掌握过关内容，积极及时地找老师补考过关，无放弃补考现象。全队形成帮教风气，全体队员学习进步显著。没有放弃和被放弃现象。 纪律 能够按照学校纪律、班级公约和学队公约严格要求自己，自我约束力强，互相监督，互相帮助，无违纪行为，无吸烟、喝酒、打架斗殴等严重违纪事件。积极参加班级学队会和自己学队会，积极开展批评与自我批评。 卫生 能够履行卫生打扫义务，责任区打扫得干净及时，保持工作做得好。无随地乱扔垃圾现象。 其他（班主任补充） 全部符合条件才能过关升级 班级学队升级考核过关领导小组成员名单： 组长：　　　　　副组长：　　　　　成员： （六）班级公约 （七）学队化分： 第一学队长：　　　　　队员： 第二学队长：　　　　　队员： 第三学队长：　　　　　队员： 第四学队长：　　　　　队员： 第五学队长：　　　　　队员： （八）学队升级榜 3－4周考核扣分原因及扣分值记录（10分制／周）： 时间 扣分原因及学队 时间 扣分原因及学队 5－6周考核扣分原因及扣分值记录（10分制／周）： 时间 扣分原因及学队 时间 扣分原因及学队 7－8周考核扣分原因及扣分值记录（10分制／周）： 时间 扣分原因及学队 时间 扣分原因及学队 9－10考核扣分原因及扣分值记录（10分