马街镇育英学校2015-2016学校工作计划解析.docVIP

马街镇育英学校 2015---2016年工作计划 2015年9月1日 马街镇育英学校 2015-2016学年教育教学工作计划 一、指导思想 ?以陆良县教育局2015—2016学年的工作思路为依据，围绕马街镇中心学校规范办学行为、落实教学常规，2015—2016学年的教育教学工作要点并结合我校的工作实际，坚持全面、协调、可持续的发展，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，提高教师的业务水平，维护安全、稳定、和谐，办好人民满意的教育。 二、组织领导 1、校长 徐晶晶 全面负责学校工作 2、教导主任 王红军 （1）负责学校的教学常规工作的计划、实施。 （2）学生的学籍管理工作。 （3）党政工作。 3、少先队辅导员 冯雅关 （1）学校少先队工作的计划、实施。 （2）全面管理学生营养餐工作，营养餐的验货等。 （3）校安工程。 （4）全面管理学校的安全、卫生工作。 4、报账员 安全专干 朱祥生 （1）学校账务的核算。 （2）学校物品的采购。 （3）学校财产的登记、造册。 （4）协助少先队辅导员主抓学校安全工作，并负责相关安全的各类表册及文件。 5、卫生专干 营养餐专干 王宗林 （1）协助少先队辅导员主抓学校的卫生工作。 （2）全面抓好学校营养餐工作的安全、卫生、采购、验货以及后勤人员的培训、监督等工作。 （3）学校工会工作。 （4）学校水电的基本维护、修理。 （5）协助报账员做好学生营养餐的采购。 6、冯岳红 （1）协助教导主任对学生的学籍进行管理。 （2）学校的宣传工作。 （3）校园文化建设，主要是墙壁文化的建设工作 。 7、教研组长 ：张敏 数学教研组组长 罗学林 语文教研组组长 三、具体工作目标及措施 工作目标 1、以人为本、以情饴校、以法治校、以制度管校，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。 2、加强师资队伍建设，通过学校组织的各类校本教研活动，组织教师积极参加各级各类的教师业务培训和管理，不断的提升教师整体业务素质，全力建设学习型、创新型师资队伍，进而提高学校的教育教学质量。 3、继续做到校务、账务的公开、透明。 4、落实并加强校园文化的建设，构建良好的教育教学环境及氛围。（校园文化包涵了显性的文化和隐性的文化，我们将通过各类活动来彰显学校的文化，并通过校园环境、墙体文化等为学生打造一个优雅的学习氛围，进一步促进校园文化的发展。） 5、抓好班主任工作，全面推进素质教育，让学生的德育融入到日常的班级管理中；加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 6、落实后勤保障机制，进一步健全营养餐的各项机制。 （一）德育工作 开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 1、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，利用开学典礼让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情;充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。 2、每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、学校教师，进行国旗下讲话。 3、利用9月18日的国耻日，国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。以怀念先辈为切入点要求学生积极观看爱国教育片，发动少先队员们学名人伟人，开展向身边好人好事学习活动。 4、结合10月13日建队日，开展学生入队活动，进行少先队礼仪教育。 5、加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。 6、强化学校的安全教育。利用班队会、晨会、黑板报、宣传栏经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。 7、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养：利用教师节、新生入队仪式、元旦等各类节日和活动，以活动为载体引导教育学生养成文明礼貌的优良习惯。利用班会课、国旗下的讲话教育学生同学之间互相尊重团结互爱尊敬父母和长辈。 （二）少先队工作 以习近平总书记参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。 1、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 （1）、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 （2）、抓好学校常规,创建积极向上校风。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 2、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 （1）、充分利用重大节日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 （2）、开展安全教育和自护