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晋江市第四期小学校长高级研修班 简报 (第八期) 2013年9月30日
■ 期刊编委会
责任编辑: 许雷钧 /英林镇达德小学
编 委: 蔡宗杰 /永和镇启初小学 吴生桂 /深沪镇培青小学
张百隐 /东石镇蓬山小学 尤明祥 /磁灶镇梅里中心小学
刘天养 /池店镇雁山中心小学
■ 栏目导航
■ 卷首寄语
总觉得生命是条空旷幽深的长廊,心跳是回音,
经历是风景,而求索是不断丰富生命内涵,灿烂生命
经历的方式。
从晋江到北京穿云越雾几千里,我们抛绝了局限
性、肤浅的认识,在京城万涓细流汇聚的城市,
我们用仰望星空的姿势,像一个嗷嗷待哺
的小孩吸收着所有文化和视野。北师大
教授们另辟蹊径、鞭辟入里的讲座让我们如沐春风,若不是在师大的课堂而是在
紫禁城,还真有总想膜拜的冲动,我珍惜着每一堂课,每一段心灵的撞击。
时光飞逝,十天培训接近尾声,而这个句号必定精彩和隽永,云舒云卷,潮起
潮落,是生命的过程,而我们这段经历已经丰富了生命的厚度,学无止境。
□ 张百隐 /东石镇蓬山小学
■ 研修动态
晋江市第四期小学校长高级研修班研修计划 (星期一) 上午 教育培养什么样的人? 陈锁明 教授 结业典礼 申 琳(班主任)
人物介绍
【陈锁明】
教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学教育管理学院院长、博士、副研究员。中国教育学会小学教育专业委员会副理事长兼秘书长、全国百千万新课堂教学区域改革联盟理事长、全国小学课堂教学改革联盟专家委员会副主任。
主要研究方向:教育管理学和教育督导。
北京师范大学校长培训学院院长 陈锁明
◇ 锁明名言
中国教育应当打造
生命、生活、游戏的课堂、
交流、对话、快乐的课堂、
思想、学习、主动的课堂、
体验、潜能、发现的课堂。■ 理念分享
◆ “达不离道,德必有邻。” —— 英林镇达德小学/许雷钧
◆ “启迪心智,文以树人。” —— 龙湖镇启文小学/施晓初
◆ “创一流环境,建一流师资,强一流管理,育一流人才。”
—— 池店镇浯潭小学/李韵玉
◆ “每天做得好一点,每天笑得甜一点!” —— 新塘街道杏坂小学/吴丽芬
◆ “让每个学生健康成长、快乐生活、全面发展。”
—— 内坑镇梅美小学/李清河
◆ “启迪心灵 以和为美 求实开拓 育人之初。”—— 永和镇启初小学/蔡宗杰
◆ “ 培养桐林书香学子。” —— 安海镇桐林小学/林荣荣
◆ “成为最好的自己。” —— 西园街道版筑小学/曾连沛
◆ “让我们的孩子快乐地学习,健康地成长。”
—— 金井镇培育小学/蔡金标
◆ “培养良好习惯,为孩子美好人生奠基。”
—— 罗山街道军民小学/蔡培清
◆ “关爱你我,健康成长”
—— 深沪镇培青小学/吴生桂
◆ “创造一切条件,为学生可持续发展奠定坚实的基础”――
—— 陈埭镇高登小学 庄琼霜
◆ “以人为本,以德为先。”
—— 东石镇蓬山小学/张百隐
◆ “让每个学生优雅而智慧地成长。”
—— 梅岭街道双沟小学/柯丽真
◆ “阳光 和谐 共同成长 ”
—— 池店镇雁山中心小学/刘天养
◆ “让我们一起进步”
—— 磁灶镇梅里中心小学/尤明祥
◆ “教孩子六年,为孩子着想六十年。”
—— 青阳街道普贤小学/黄雪峰
◆ “特色办学 快乐收获”
—— 梅岭街道凤竹小学/柯丽芬
◆ “实施素质教育 构建和谐校园”
—— 英林镇西塔小学/张良贵
◆ “德美 智强 体健 阳光 快乐 和谐”
—— 内坑镇潘厝小学/李黎明
■ 学思感悟
时短情长——在北师大研修的日子
■ 晋江市梅岭街道凤竹小学 柯丽芬
(三)启发,思考
走进民族小学
正如我们的心情一样,今日阳光灿烂。走进民族小学,不禁惊叹于该校在环境文化建设方面的巧妙之处。这种巧妙在于学校秉承中华传统文化风格,充分挖掘学校特有的历史文化资源,将原厚黑寺的残碑柱石巧妙地置于校园各处,使得整个校园充满了厚重的历史感。校园内随处可见富有创意的引导标识,各种标明地点的刻石林立,诠释文化的楹联冲栋,雕牌点缀……丰富的内容,精美的书法洋溢着浓浓的文化气息,形成学校特有的人文景观。
小校园,“大文化”在享受这种高品位校园
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