三年级班队活动教案解析.doc

“爱在重阳” 一、 活动内容：　　 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育，不断加强我校学生思想道德建设，在一年一度的“重阳节”到来之即，我们三（2）班学生开展了以“爱在重阳”为主题的班队活动。　　 二、活动目标：　　 1、在认知上，利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。　　 2、在体验中，让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关心、尊重老人，培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。　　 3、通过各类实践活动，进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识，使学生有一颗关爱他人之心，有一份关爱他人之责，并落实到自己的行动上来，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，外化为良好的行为习惯。　　 4、通过观察、调查、访问、总结等活动，培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神，丰富学生的课余生活，促进个性的发展。　　 三、活动对象：三（2）班全体学生　　 四、活动准备：　　 1、教师利用晨会、班会，组织学生交流收集的敬老爱老的资料，谈谈自己的感受。　　 2、上网搜集有关老年人喜欢的话题，为顺利调查做好准备。　　 3、排练以尊老敬老为主题的节目。　　 五、活动设计：　　 一、 收集资料　　 1、了解我国有哪些传统节日，交流收集到的重阳节的有关资料。　　 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生交流利用课余时间搜集到的资料。　　 二、 观察回忆　　 1、联系学生的家庭生活实际。说说学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式表达出来。　　 2、说说利用双休日，通过与“爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活的真实感受。　　 3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。　　 4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度。　　 三、 节目表演 　　 学生展示自己带来的文娱节目。　　 四、 成果展示：　　 1、写一写　　 组织学生结合自己的亲身实践，写一写本次活动的体验稿。　　 2、想一想（做一做）　　 举行老年人用品设计大赛。可以是设计制作的物品也可以是自己简单的想法等等。　　 六、活动总结评价。　　 1、 发倡议书，号召全校学生尊老爱老。　　2、 评选“尊老星”。　 教师节主题班会活动方案 一、 　　活动目的 　　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！ 　　2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 　　3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。 　　二、活动准备 　　1、教师精心制作活动课件 　　2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 　　3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。 　　4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。 　　5、邀请参加活动的老师。 　　6、布置好教室 　　三、活动过程 　　（一）导入 　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 　　主持合：是您，我们敬爱的老师！ 　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。 　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 　　主持合：老师您好！ 　　主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 　　（二）表演 　　1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 　　主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人： 　　全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！ 　　2、诗朗诵《老师，辛苦了》 　　主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色） 　　3、礼赞 　　主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心