第3章 因特网(Internet)应用 计算机应用基础概述.doc

第3章因特网（Internet）应用 了解因特网的常用接入方式及相关设备； 用常用接入方式将计算机接入因特网； 了解IP地址和域名的概念，会配置TCP/IP协议的参数。 操作技能目标 具有在计算机上安装网卡及ADSL Modem的技能。 会建立ADSL连接。 会配置TCP/IP协议的参数。 会用3G手机作为WLAN热点，连接计算机上网。 会在手机上设置Wi-Fi，并上网。 教学分析与准备： 1．教学重点 因特网的常用接入方式及相关设备。 掌握用ADSL方式接入Internet的方法，会建立ADSL连接的操作。 IP地址的表示方法，会配置TCP/IP协议的参数。 2．教学难点 IP地址的表示方法和域名命名采用的层次结构。 3．教学策略 首先介绍获取Internet服务的程序、接入因特网的方式及相关的设备、以ADSL方式接入Internet为例建立网络拨号连接等知识。再通过教师演示和学生操作，指导学生使用ADSL设备建立Internet连接，并通过Internet自然过渡到学习设置IP地址。以课堂活动的形式让学生掌握用3G手机作为路由器，提供计算机上网。 4．课时安排 2课时（45分钟×2） 5．教学环境 多媒体教室（能上网） 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 新课导入 任务1 接入Internet 接入Internet的常见方式有窄带接入电话拨号接入。 窄带接入Internet接入方式。本节介绍常见的ADSL接入方式： 使用ADSL方式接入网络，首先要在网络运营商（如电信、网通等）处开通ADSL服务，获取用户名和密码，安装好ADSL Modem，然后在操作系统中建立拨号连接。 1．建立ADSL连接 单击“开始”按钮，在面板中选择“控制面板”菜单项；在打开的“控制面板”窗口中选择“网络和共享中心”选项； 在出现的“网络和共享中心”窗口中，用户可以在其中查看本机的信息，单击“设置新的连接或网络”，按照提示的步骤操作即可。 2. 接入Internet 建立好ADSL拨号连接后，打开“网络连接”窗口，就可以看到刚才创建的“宽带连接2”图标，使用它可以接入Internet。 通过学生互相交流来调动学习兴趣。 教师演示 任务2 设置IP地址 1．IP地址和域名 IP地址是网络资源的标识符，用二进制数字来表示，长度有32位与128位之分，目前主要采用32位，分为4段，每段8位，每段对应的十进制数范围为0～255，段与段之间用句点隔开。 1）讲解IP地址分为动态地址和静态地址 2）讲解域名系统DNS：首先讲清域名是用更形象的字符串表示IP地址，和IP地址是等价的，可以相互转换；其次讲清域名命名的层次结构及规则，域名从后到前依次为第一层、第二层……层次结构类似于一个倒立的树型结构。第一层域名为顶级域名；第三讲清因特网上的域名体系中共有三类顶级域名，地理顶级域名，类别顶级域名和专用域名。 2．TCP/IP协议 TCP/IP协议制定了网络传输的规则，是计算机与计算机之间以及网络与网络之间沟通、交流的桥梁，是目前网络通信的主要协议。Internet是一个基于TCP/IP协议的网络，接入Internet后，要顺利访问网络资源，必须正确配置TCP/IP协议参数。 3．TCP/IP协议的参数配置 教师组织学生活动，查看本机的TCP/IP的参数并进行配置。 教师讲解，用本机查看演示。 要求学生会设置。 任务3 用3G手机作为WLAN热点 3G手机具有上网功能，它能够用来作为具有无线上网功能的计算机及其他智能设备（如平板电脑、有网络功能的电视等）的路由器。3G手机不仅可以通过数据线直接与计算机或智能设备连接到互联网，也可以通过手机的WLAN热点，使它们连接到互联网。 1.设置3G手机WLAN热点 2.连接计算机，并上网 3.在手机上设置Wi-Fi，用Wi-Fi上网 教师讲解，用手机和计算机进行演示。 课堂小结： 当用户使用Internet服务时，首先要把计算机接入Internet中去，然后要在计算机中进行相关设置，这样才能与Internet连通。通过本课的学习，了解因特网的常用接入方式及相关设备，掌握将计算机接入因特网的常用方法，会配置TCP/IP协议的参数等，为使用Internet奠定基础；将3G手机作为路由器，提供便携计算机进行上网。 课题名称：3.1 连接Internet 体验与探索 教学目标： 基本知识 了解因特网的基本概念； 了解因特网的常用接入方式及相关设备； 用常用接入方式将计算机接入因特网； 了解IP地址和域名的概念，会配置TCP/IP协议的参数。 操作技能目标 具有在计算机上安装网卡及ADSL Modem的技能。 会建立ADSL连接。 会配置TCP/IP协议的参数。 会用3G手机作为WLAN热点，连接