环境学院“城乡环保行”实践服务队前期准备,活动过程及活动总结解析.doc

环境学院 “城乡环保行” 总结材料汇编 环境学院 2013年9月 “城乡环保行” 为进一步加强大学生思想政治教育，学习习近平总书记五四重要讲话精神，引导广大青年学生深刻理解“中国梦”的广泛内涵，结合校团委2013年“三下乡”暑期社会实践活动要求和环境学院自身专业特色，特组建“城乡环保行”实践服务队，在新乡地区开展环境保护现状调研和环境保护知识宣传活动，向市民积极推广绿色消费等环保理念，进一步增强城镇居民自觉参与环境保护的意识。现将活动前期准备、开展过程和取得成效及影响力做如下总结汇报： 实践前期准备 今年暑期社会实践活动时间安排大致为6月30日前组队调研，掌握服务需求，通过项目申报的方式确立环境学院实践内容和形式。7月2日-7日，开展指导教师和队员培训等相关工作。7月9日-15日，按计划有步骤开展相关实践工作。开学第一周对社会实践成果进行总结，学院举办交流暨表彰会。 为确保我院“城乡环保行”暑期实践活动的顺利开展，7月9日，化学南楼会议室召开。实践活动的背景、目的及活动的具体流程安排 队员积极与幼儿园、新乡市环保局、社区服务中心联系，争取他们最大限度的支持与帮助。队员们克服暑期部分幼儿园已经放假的困难，发挥主观能动作用，最终与城建幼儿园苗苗幼儿园、、西雅图环保手册、《环保诗》环保扇等物品 队员分工 第一组 组长周志恒 教育从娃娃抓起为两个小组 第一小组 第二小组 负责的 雷连彩 蔡稳稳 环保教育主讲兼主持人 周志恒 照片采集 张诗雨 结构游戏导师 程红丹 微博发布手工制作 丁翠 新闻稿 宿于朝 陈小平 折纸、手工品教授 关佳鹏 负责穿插在小朋友之间活跃气氛，提高孩子们的注意力和积极性 周幸 第二组 组长:雷连彩 积极倡导绿色出行，打造最美环保公交 根据公交线路同时结合队员的年级、性别的不同，将队员如下两组： 801路 王竟侦 唐磊 关佳鹏 张诗雨 雷玉坤 刘姝涵 马朝军 程红丹 雷连彩 陈小平 周志恒 丁翠 段晓涵 王俊涛 宿于朝 蔡稳稳 队员负责环保知识卡片的发放、环保知识问答知识宣传现场采访等工作，不限时、不限人数。每小组都要有队员负责拍照，一位同学负责做活动，活动过程中两人可以角色。 组长：蔡稳稳 牧野区（、牧南小区、、剑桥名苑） 小区、小区、小区） （、生态园、电厂家属院） 、周幸、刘姝涵、、宿于朝 、蔡稳稳、、陈小平 周志恒、丁翠程红丹、关佳鹏 小组的情况自由分工，对所列小区及商场类人群进行居民环保意识调查，对接受调查的居民赠送纪念品 一环保教育从娃娃抓起 当今,环境保护已成为全球关注的焦点,共建美好家园是全世界人民的心声。从小培养孩子初步的环保意识非常关键。幼儿时期是认识的形成时期和行为习惯的养成时期,这一时期对幼儿进行初步的环保教育,对其环保意识的增强,乃至一生的发展都会奠定良好的基础。“亲自然”。亲自然教育就是老师通过课堂教学,幼儿实践活动,游戏活动,家园合力教育等方式,培养幼儿亲近自然、热爱自然的情感,从而建立起人与自然亲和的关系,产生良好行为的教育活动。??根据孩子的年龄特点采用情感体验法进行教育。活动室的墙上“造”了一大片“”,然后展示许多的图片。孩子们围着这些图片有的说:“我猜这是,你看它那么大”;有的问:“老师,这只?它真漂亮!”活动前讲了一个关于小找故事,孩子们从开始对的名称、外形好奇到对有了自己关心、同情的情感;在活动中孩子们画画、剪剪等来到“”和类作朋友。在几次活动后,孩子们把这一片墙的当作了自己的伙伴。通过区角游戏孩子们从内心激发了关心、同情小动物的情感、关注他们生存环境的意识。??操作活动中,绿色食品标志、环保标志、白色污染、噪音标准等正是这些集亲自然教育与娱乐为一体的游戏使孩子们了解了大量的成人也不注意的环保知识他们真正成为关心环保知识、维护环境卫生的小卫士。 结构游戏中,收集各种纸盒、酸奶杯、牙膏合等进行搭建。这些物品外形、大小各异留给幼儿想象的空间极大游戏中,广告纸、吸管、一次性的盆、盘等等都。游戏、制作中孩子们明白废物可以再利用的道理,并使幼儿的亲自然的情感转化为真正的保护性行为。搭建活动中,孩子们还自发找来我们认识的标志,用它们陈列在马路上、建筑物旁。停车标志可以提醒马路上的车辆有秩序地停放;机动车与非机动车的标志规定了不同车辆的车道,保障行车安全厕所门口的残疾人标志提示着这里的斜坡是残疾人通道。从认识标志到了解标志的含义再到灵活运用标志,短短几天的环保讲堂已经成为孩子们的内在需要。??通过组织幼儿的游戏活动,扩大环保教育影响爱护动物、废物利用、保护环境等等 。 根据幼儿园提供不同，实践队伍将才艺展示环节及《的家园》活动有选择性的穿插在活动中，的活动锦上添花，将更多的快乐他们。 提升活动效果与质量。 汽