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江西万载二中2016届高三实验班第一次理科综合能力测试化学部分试题
理科综合能力测试[化学部分]
第Ⅰ卷
(选择题,每小题6分,共48分)
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考:
相对原子量:l 27,S 32,Cl 35.5,Fe 56,Zn 65
1.在372K时,把0.5molN2O4通入体积为5L的真空密闭容器中,立即出现红棕色。反应进行到2s时,NO2的浓度为 0.02mol·L-1。在60s时,体系已达平衡,此时容器内压强为开始时的1.6倍。下列说法正确的是( )
A. 前2s以N2O4的浓度变化表示的平均反应速率为0.01mol·L-1·s-1
B. 在2s时体系内压强为开始时的1.1倍
C. 在平衡时体系内含有N2O40.25mol
D. 平衡时,N2O4的转化率为40%
A.明矾可用作净水剂
B.干冰能用于人工降雨
C.小苏打是一种膨松剂,可用于制作馒头和面包
D.碳酸钙是文物陶瓷的主要成分
3.钠原子与钠离子比较,相同的是 ( )
A、核外电子层数 B、最外层电子数
C、能与水反应并放出H2
4.pH=2的两种一元酸HX和HY的溶液分别取50mL,加入过量的镁粉,充分反应后,收集H2的体积在相同状况下分别为V1和V2,若V1V2,下列说法正确的是
A.HX一定是弱酸 B.NaX水溶液的碱性弱于NaY水溶液的碱性
C.HX可能是强酸 D.反应过程中二者生成H2的速率相同
下列每组分别给出了两个量其中可以求出物质的量的有( )。
② ③ ④ ⑤ 物质所含的微粒数 固体体积 溶液的质量分数 标准状况下气体的摩尔体积 非标准状况下某物质的质量 阿伏加德罗常数 固体密度 溶液体积 标准状况下气体的体积 物质的摩尔质量
6.下列方法中,不能用于实验室制备氨气的是
A.加热浓氨水
B.将浓氨水滴到生石灰上
C.加热氯化铵固体
D.将熟石灰和氯化铵的混合物加热
A、Na2SO4 KNO3 Na2CO3 NH4Cl B、H2SO4 BaCl2 Na2SO4 NaOH
C、MgCl2 AgNO3 KNO3 HCl D、NH4HCO3 NaOH NaCl HCl
8.有关晶体结构的叙述中,错误的是( )
A.金刚石的网状结构中,最小的环上有6个碳原子
B.分子晶体熔化时,不破坏共价键;原子晶体熔化时,破坏共价键
C.在金属铜的晶体中,由于存在自由电子,因此铜能导电
D.在氯化铯晶体中,每个氯离子周围最近且等距离的氯离子有8个
第Ⅱ卷
(非选择题,共3小题,共50分)
9(16分).某实验小组把CO2通入饱和Na2CO3溶液制取NaHCO3,装置如图所示(气密性已检验,部分夹持装置略):
(1)D中产生NaHCO3的化学方程式是 。
(2)请结合化学平衡移动原理解释B中溶液的作用 。
(3)当D中有大量白色固体析出时,停止实验,将固体过滤、洗涤、干燥备用。为确定固体的成分,实验小组设计方案如下(称取一定质量的固体,配成1000 mL溶液作为样液,其余固体备用):
① 方案1:取样液与澄清的Ca(OH)2溶液混合,出现白色沉淀。
实验小组对现象产生的原理进行分析,认为该方案不合理,理由是 。
② 方案2:取样液与BaCl2溶液混合,出现白色沉淀并有气体产生。
实验小组认为固体中存在NaHCO3,其离子方程式是 。
该小组认为不能确定是否存在Na2CO3,你认为该结论是否合理?_____。
③ 方案3:实验小组中甲、乙同学利用NaHCO3的不稳定性进行如下实验:
甲同学:取样液400 mL,用pH计测溶液pH,再水浴加热蒸发至200 mL,接下来的操作是 ,结果表明白色固体中存在NaHCO3。为进一步证明白色固体是否为纯净的NaHCO3 ,结合甲同学实验,还应补充的实验是 。
乙同学:利用仪器测定了固体残留率随温度变化的曲线,如下图所示。
a. 根据A点坐标得到的结论是 。
b. 根据B点坐标,计算残留固体中n(NaHCO3:n(Na2CO3))= 。
通过上述实验,该小组认为,可以向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2制备NaHCO3。
10(14分).二氧化氯(ClO2)作为一种高效强氧化剂已被联合国世界卫生组织(WHO)列为AI级安全消毒剂。常温下二氧化氯为黄绿色或橘黄色气体,性质非常不稳定,温度过高或水溶液中ClO2的质量分数高于30%等均有可能引起爆炸,易与碱液反应生成盐和水。
(1)某研究小组设计如图所示实验制备ClO2溶液,其反应的化学方程式为
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