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江西万载二中2016届高三第一次理科综合能力测试化学部分试题.docVIP

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江西万载二中2016届高三第一次理科综合能力测试化学部分试题

理科综合能力测试[化学部分] 第Ⅰ卷 (选择题,每小题6分,共48分) 在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考: 相对原子量:l 27,S 32,Cl 35.5,Fe 56,Zn 65 1.3He可以作为核聚变材料,以下关于3He的说法正确的是 A.比4He少一个质子 B.比4He多一个中子 C.是44He的同素异形体 D.是4He的同位素 2.在给定条件的水溶液中可能大量共存的离子组是 ( ) A.c(H+):c(OH-)=1:2的溶液:K+、Al3+、H2PO4、ClO- B.与Al反应生成H2的溶液:Na+、Ba2+、NO-3、Cl- C.中性溶液中:SO2-3、S2-、Fe3+、Cl、能大量共存 D.能使红色酚酞变无色的溶液:K+、Ca2+、Cl-、HCO-3 3.实验室保存下列物质的方法中,不正确的是( ) A.少量金属钠保存在煤油里 B.液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中,并加少量水进行水封 C.为防止氧化,FeSO4溶液存放在加有少量铜粉的试剂瓶中 D.硝酸应装在棕色瓶中密封避光保存 HBr+H的能量对反应历程的示意图,下列叙述中正确的是 A.正反应为放热反应 B.加人催化剂,该化学反应的反应热不能改变 C.反应物总能量高于生成物总能量 D.升高温度可增大正反应速率,降低逆反应速率 5.下列变化不能用勒夏特列原理解释的是 A.红棕色的NO2加压后颜色先变深再变浅 B.H2、I2、HI混合气体加压后颜色变深 C.合成氨时采用循环操作,可提高原料的利用率 D.打开汽水瓶,看到有大量的气泡逸出 .在同体积0.3 mol·L-1的H2SO4、HCl、HNO3、CH3COOH溶液中,加入足量的Zn,下列说法中正确的是 A.盐酸和硝酸中放出的氢气相等 B.醋酸中放出氢气量最多 C.盐酸中放出的氢气量最多 D.硫酸中放出氢气量最多 NA表示阿伏加德罗常数,下列与含氯化合物有关的说法正确的是 A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质 B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体 C.HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物 D.电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况),理论上需要转移NA个电子 .加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如图所示装置探究废旧塑料的再利用。下列叙述中不正确的是( ) A.聚丙烯的链节是—CH2—CH2—CH2— B.装置乙的试管中可收集到芳香烃 C.装置丙中的试剂可吸收烯烃以制取卤代烃 D.最后收集的气体可作燃料 氧化性:IO3->Fe3+>I2;还原性:S2O32->I- 3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O;KI+I2====KI3 (1)某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得试液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。 ①加KSCN溶液后显红色,该红色物质是_____________(用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是___________(用电子式表示)。 ②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为_______________________________________、__________________________________________________________________。 (2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。 写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:_____________________。 将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?___________ (填“是”或“否”),并说明理由_________________________________________________。 (3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是_______。 A.Na2S2O3     B.AlCl3     C.Na2CO3     D.NaNO2 (4)对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+________________

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