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第2课实数.pptVIP

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第2课实数

易百分原创出品 让考试变得简单 1.了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根. 2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根. 3.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,能求实数的相反数与绝对值. 4.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 5.了解近似数;在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值. 6.了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 表1:基本知识 举例 举例 举例 举例 表1:基本知识 举例 举例 举例 举例 举例 举例 表1:基本知识 举例 举例 举例 举例 举例 举例 举例 举例 表2:公式与法则 公式与法则 内容 举例 二次根式的性质 举例 举例 表2:公式与法则 公式与法则 内容 举例 二次根式的乘除法则 二次根式的加减法则 (1)与合并同类项方法类似; (2)关键是把二次根式化为最简二次根式,再把同类二次根式合并. 举例 举例 举例 举例 表3:常见的化简要求 二次根式的运算常要求化去根号内的分母. 运算式子中,几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,可将这几个二次根式合并,类似合并同类项. 举例 举例 举例 举例 1.   A.1个  B.2个  C.3个  D.4个 2. 3. C B A 4. 5. 6. ?2 12 考点1:了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应;了解乘方与开方互为逆运算. 变式训练   王老师在讲实数时,画了图(如图所示).即“以数轴的单位长线段为边作一个正方形,然后以点O为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧交数轴上一点A”,则点A表示的数是   ,作这样的图是说明______________ _________________,因此,实数与数轴上的点 . 无理数可以在 数轴上表示 一一对应 考点2:能用有理数估计一个无理数的大致范围;在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值. 【例2】按要求对0.05019分别取近似值,下面结果错误的是(  ) A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到0.001) C.0.050(精确到0.001) D.0.0502(精确到0.0001) B A.0<m<1 B.–1<m<0 C. – 2<m< – 1 D. – 3<m< – 2 C 变式训练 1.某市2014年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为27.39亿元,那么这个数值(  ) A.精确到亿位 B.精确到百分位 C.精确到千万位 D.精确到百万位 2 . (2015?杭州市)若 k  k+1(k是整数),则k的值为(  ) A. 6   B. 7  C. 8  D. 9 D D 考点3:了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数) 加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算. 分析:在二次根式运算中,常将二次根式化为最简二次根式后再运用运算法则进行运算. 变式训练

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