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第二讲 中档解答题的规范答题示范
[真题示例]
(2015·重庆高考)(12分)已知函数f(x)=sin(-x)·sin x-cos2x.
(1)求f(x)的最小正周期和最大值;
(2)讨论f(x)在上的单调性.
[解题思路]
(1)首先利用诱导公式、二倍角公式等将函数化为y=Asin(ωx+φ)+B的形式,然后即可求出f(x)的最小正周期与最大值.
(2)首先根据所给自变量的取值范围确定出2x-的取值范围,然后结合正弦函数的单调性求解.
[标准答案] (1)f(x)=sinsin x-cos2x
=cos xsin x-(1+cos 2x)
=sin 2x-cos 2x-
=sin-,4分
因此f(x)的最小正周期为π,最大值为.6分
(2)当x∈时,0≤2x-≤π,7分
从而当0≤2x-≤,即≤x≤时,f(x)单调递增,9分
当≤2x-≤π,即≤x≤时,f(x)单调递减.11分
综上可知,f(x)在上单调递增;在上单调递减.12分
[阅卷点拨]
第(1)问踩点得分说明:①化简f(x)=sin-得4分;②求得最小正周期和最大值各1分,共2分.
第(2)问踩点得分说明:①求出2x-的范围得1分;②求出单调递增和递减区间各2分,共4分;③得出结论得1分.
[解题流程]
第一步:化简函数f(x)的解析式,并整理成f(x)=Asin(ωx+φ)+B的形式;
第二步:求周期和函数f(x)的最值;
第三步:由x的范围,确定ωx+φ的范围;
第四步:利用整体代换求函数f(x)的单调区间;
第五步:下结论.
[满分心得]
(1)写全得分步骤:对于解题过程中是得分点的步骤有则给分,无则没分,所以得分点步骤一定要写全,如第(1)问中只要将f(x)的解析式化简出就有分,第(2)问中求出2x-的范围就有分.
(2)写明得分关键:对于解题过程中的关键点,有则给分,无则没分,所以在答题时要写清得分关键点,如第(1)问中f(x)的解析式必须化为Asin(ωx+φ)+B的形式,否则无分;第(2)问必须由整体代换求出单调区间,不能直接写出,否则不得分.
(3)计算正确是得分保证:解题过程中计算准确,是得满分的根本保证,如第(1)问中,函数f(x)解式析的化简如果出现错误,本题就全错了,不能得分.
[对点演练]
已知函数f(x)=cos x·sin-cos2x+,x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在闭区间上的最大值和最小值.
解:(1)由已知得
f(x)=cos x·-cos2x+
=sin x·cos x-cos2x+2分
=sin 2x-(1+cos 2x)+4分
=sin 2x-cos 2x
=sin.6分
所以,f(x)的最小正周期T==π.7分
(2)因为f(x)在区间上是减函数,在区间上是增函数.10分
f=-,f=-,f=.11分
所以,函数f(x)在闭区间上的最大值为,最小值为-.12分
[真题示例]
(2015·陕西高考)(12分)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量m=与n=(cos A,sin B)平行.
(1)求A;
(2)若a=,b=2,求△ABC的面积.
[解题思路]
(1)利用向量平行列方程,利用正弦定理转化为角的方程求解.
(2)利用余弦定理转化为c的方程求c,再利用三角形面积公式求解或先利用正弦定理求出角C的正弦值,再利用三角形面积公式求解.
[标准答案] (1)因为m∥n,所以asin B-bcos A=0,2分
由正弦定理,得sin Asin B- sin Bcos A=0,3分
又sin B≠0,从而tan A=.4分
由于0<A<π,所以A=.6分
(2)法一:由余弦定理,得
a2=b2+c2-2bccos A,
而a=,b=2,A=,
得7=4+c2-2c,即c2-2c-3=0.8分
因为c>0,所以c=3.10分
故△ABC的面积为bcsin A=.12分
法二:由正弦定理,得=,
从而sin B=.7分
又由a>b,知A>B,所以cos B=.8分
故sin C=sin(A+B)=sin
=sin Bcos+cos Bsin=.10分
所以△ABC的面积为absin C=.12分
[阅卷点拨]
第(1)问踩点得分说明:①由m∥n转化为三角关系得2分;②由正弦定理转化为角的关系得1分;③求得角的正切值得1分;④根据角的范围求角得2分,此处注意指明角的范围.
第(2)问法一踩点得分说明:①利用余弦定理建立关于c的等式得2分;②求出c的值得2分;③利用面积公式求S△ABC得2分.
第(2)问法二踩点得分说明:①由正弦定理求sin B得1分;②由平方关系求cos B得1分;③利用三角恒等变换求sin C 得2分;④利用面积公式求S△ABC得2分.
[解题流程]
第一步:转化条件m∥n;
第二步:利用正弦定理实现
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