题型三 计算题.ppt

-*- 一 二 -*- 一 二 -*- 技巧点拨 (1)分析物体在每段运动过程中的受力特点和运动特点,从而分析出物体在运动中遵循的规律。在应用动能定理解题时首先要弄清物体的受力情况和做功情况。 (2)应用动能定理列式时要注意运动过程的选取,可以全过程列式,也可以分过程列式。 一 二 -*- 拓展训练2(2015·湖南师范大学附属中学月考)如图所示,斜面倾角为θ,在斜面底端垂直斜面固定一挡板,轻质弹簧一端固定在挡板上,质量为m0=1.0 kg的木板与轻弹簧接触但不拴接,弹簧与斜面平行且为原长,在木板右上端放一质量为m=2.0 kg的小金属块,金属块与木板间的动摩擦因数为μ1=0.75,木板与斜面粗糙部分间的动摩擦因数为μ2=0.25,系统处于静止状态。小金属块突然获得一个大小为v1=5.3 m/s、方向平行斜面向下的速度,沿木板向下运动。当弹簧被压缩x=0.5 m到P点时,金属块与木板刚好达到相对静止,且此后运动过程中,两者一直没有发生相对运动。设金属块从开始运动到与木块达到相同速度共用 时间t=0.75 s,之后木板压缩弹簧至最短,然后木 板向上运动,弹簧弹开木板,弹簧始终处于弹性 限度内。已知sin θ=0.28,cos θ=0.96,g取10 m/s2, 结果保留两位有效数字。 一 二 -*- (1)求木板开始运动瞬间的加速度; (2)求弹簧被压缩到P点时的弹性势能; (3)假设木板在由P点压缩弹簧到弹回到P点过程中不受斜面摩擦力作用,求木板离开弹簧后沿斜面向上滑行的距离。 一 二 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 一 二 -*- 一 二 -*- 一 二 -*- 技巧点拨 (1)判定洛伦兹力的方向用左手定则,特别注意是负电荷的情况。 (2)根据题意,认真审题,确定圆心和半径,画出轨迹示意图。 (3)确定半径的方法:作出辅助线,构成直角三角形,利用勾股定理或函数关系进行求解。 一 二 -*- 一 二 答案 解析 解析 关闭 根据题干中“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命”,可知之前世卿世禄制度遭到破坏,即贵族政治遭到破坏,所以C项正确。A项分封制开始瓦解,是在春秋战国时期;B项中央集权制度的建立,萌芽于战国后期,正式确立于秦朝;D项察举制形成于汉武帝时期,但与题干内容没有联系。故选C项。 答案 解析 关闭 C -*- 技巧点拨 解决带电粒子在电场中运动问题的突破口是合理选取研究过程,应用动能定理、类平抛知识、运动学公式求解。 一 二 -*- 例3如图所示,足够大的荧光屏ON垂直xOy坐标面,与x轴夹角为30°,当y轴与ON间有沿+y方向、电场强度为E的匀强电场时,一质量为m、电荷量为-q的离子从y轴上的P点,以速度v0、沿x轴正向射入电场,恰好垂直打到荧光屏上的M点(图中未标出)。现撤去电场,在y轴与ON间加上垂直坐标面向里的匀强磁场,相同的离子仍以速度v0从y轴上的Q点沿x轴正向射入磁场,也恰好垂直打到荧光屏上的M点,离子的重力不计。求: (1)离子在电场中运动的时间t1; (2)P点距O点的距离y1和离子在磁场中运动的加速度大小a; (3)若相同的离子分别从y轴上的不同位置以速度v=ky(y0,k为常数)、沿x轴正向射入磁场,离子都能打到荧光屏上,k应满足的条件。 一 二 -*- 一 二 -*- 一 二 -*- 拓展训练1如图所示,纸面内有E、F、G三点,∠GEF=30°,∠EFG=135°,空间有一匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外。先使带有电荷量为q(q0)的点电荷a在纸面内垂直于EF从F点射出,其轨迹经过G点;再使带有同样电荷量的点电荷b在纸面内与EF成一定角度从E点射出,其轨迹也经过G点,两点电荷从射出到经过G点所用的时间相同,且经过G点时的速度方向也相同。已知点电荷a的质量为m,轨道半径为R,不计重力,求: (1)点电荷a从射出到经过G点所用的时间; (2)点电荷b的速度大小。 一 二 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 -*- 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 -*- 第三部分 题型三 计算题 题型剖析 热点题型 -*- * 热点题型 题型剖析 * 热点题型 热点题