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高一数学北师大版必修一第二章4.1二次函数的图像教案.docVIP

高一数学北师大版必修一第二章4.1二次函数的图像教案.doc

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高一数学北师大版必修一第二章4.1二次函数的图像教案

§2. 4 .1 二次函数的图像 1 一、学习目标: 1.会用描点法画出二次函数 与的图象; 2.能结合图象确定抛物线 与的开口方向、对称轴与顶点坐标; 3.通过比较抛物线 与同 的关系,培养观察、分析、总结的能力; 二、教学要点: 重点:画出形如与的二次函数的图象,能指出开口方向,对称轴,顶点坐标. 难点:理解函数 、与 及其图象间的相互关系 三、教学过程: 教学活动设计 补充完善 一.创设问题情景,引入新课 二次函数 与的图象都是轴对称图形,对称轴都是 ,有最大值或最小值,顶点都是 ,的图象是函数经过 移动得到.那么函数的图象能否左右移动呢?它左右移动后又会得到什么样的函数形式,它又有那些性质呢? 二、讲授新课 (一)典例分析 例1、(1)在同一直角坐标系中做出y=与 y=的图象,并指出三者的相同点、不同点和联系。 (2)在上面的坐标系中作出二次函数y= 的图象.并与二次函数y=3(x-1)2的图象的性质进行比较. 例2、能否用移动的观点说明函数y=与 y=的图象之间的关系? y= 和y=的图像呢? 点拨:上面三函数图像之间的关系.:它们的图像都是 ,并且 相同,只是 不同,将函数的图象 平移 个单位,就得到函数的图像;再 平移 个单位,就得到函数的图象. 对应训练: 1、求下列二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标 (1)y= (2)y= (3) 2、试说明上述三个函数的增减性和最大值(最小值) 3、(1)把的图象向    平移    个单位得的图象,再向   平移    个单位得的图象. (2)将抛物线向右平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为       . 点拨: 开口方向 对称轴 顶点坐标 最值 a0 最 值 a0 最 值 三、拓展提高 已知抛物线与x轴的交点为A、(在的右边),与轴的交点为. (1)写出时与抛物线有关的三个正确结论; (2)当点在原点的右边,点在原点的下方时,是否存在△为等腰三角形的情形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (3)请你提出一个对任意的值都能成立的正确命题 四、课堂检测 1、抛物线的顶点坐标是    . 2、函数,当x    时,y随x的增大而减小,当x=    时,y有最    值是    . 3、用长度一定的绳子围成一个矩形,如果矩形的一边长(m)与面积(m2)满足函数关系,则该矩形面积的最大值为      m2. 4、把二次函数的图象向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得到的图象对应的二次函数关系是 §2.4 .1 二次函数的图象2 一、学习目标:   1.能够正确说出图像的开口方向、对称轴和顶点坐标。   2.能够利用二次函数图像的对称轴和顶点坐标公式解决问题。 二、教学要点: 重难点:能够正确说出图像的开口方向、对称轴和顶点坐标。 三、教学过程: 教学活动设计 补充完善 一、创设问题情景,引入新课 对称轴 顶点坐标 对于二次函数(),它属于上面形式的哪一种呢?还是另一种呢?它的对称轴与顶点坐标是什么? 二、讲解新课 (一)典例分析 例1、求二次函数的对称轴与顶点坐标. 结论:的对称轴为 与顶点坐标 对应训练: 1.二次函数y=3x2-2x+1的图像是开口方向_______,顶点坐标是________, 对称轴是________. 当x 时,y随x的增大而增大;当x= 时,取到最 值,最 值是 2.二次函数y=2x2+bx+c的顶点坐标是(1,-2),则b=_____,c=_____. 3、已知二次函数的图象过点A(c,0),且关于直线对称,则这个二次函数的函数表达式可能是    (只要写出一个可能的表达式). 4、 已知二次函数y=mx2+(m-1)x+m-1的图像有最低点,且最低点的纵坐标是零,则m=_______. 例2、.如图所示,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像, 试确定下列各式的符号:a____0,b____0,c_____0 点拨:(1)二次项系数决定 . 即开口向上;开口向下. (2)抛物线的对称轴是 .所以b和a一起决定 抛物线的对称轴是轴; 同号)抛物线的对称轴在轴的左侧; 异号)抛物线的对称轴在轴的右侧.可简记为“左同右异”. (3)是抛物线与 交点的纵坐标.抛物线经过原点; 抛物线与轴交于正半轴;抛物线与轴交于负半轴. 对应训练: 1、已知二次函数的图象如图所示,则 (  ) A. B. C. D. 2、二次函数y=ax

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