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高中语文《小狗包弟》导学案 新人教版必修1 高一语文 编写人：张霞 审定人：张霞 【学习目的】 掌握本文的叙事线索和感情变化领悟作者深刻的思想和真挚的感情正确评价作家放弃小狗包弟的行为认识文革给人身心造成的巨大伤害正确评价作家放弃小狗包弟的行为巴金（１９０４．１１．２５～２００５．１０．１７），原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，1904年11月25日生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成第一部中篇小说《灭亡》，1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲”（《雾》、《雨》、《电》）和“激流三部曲”?（《家》、《春》、《秋》）等小说，又发表中篇小说《寒夜》、《憩园》等。 1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》，回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。 在巴金的创作生涯中，３０～４０年代和新时期是两个高峰。３０～４０年代的巴金，主要凭借他的小说创作赢得了广大读者，奠定了他在中国现代文学史上的不朽地位。对封建制度、封建礼教以及人类一切黑暗现象的暴露与鞭挞，对光明未来的希望与热切呼唤，这些构成了他的小说的基本主题。进入新时期，年届古稀的老作家仍然恶如仇，笔锋直指刚刚逝去的恶梦一样的专制年代，深刻反思这段历史、反思自身及整个民族的弱点，呼唤人性的觉醒与复归。他是这一幕悲喜剧的亲身经历者，甚至有时不自觉的充当着某种角色，因而笔端流露出来的切肤之痛便具有了特别深刻的含义。适应于直接宣泄内心痛苦的需要，巴金选择了更便于袒露自己心迹的文体──散文：他似乎要迫不及待地传达某种情绪、某种感受，而无暇去经营纯粹的技巧了，这正是劫后余生而良知未泯的老作家的可爱与可敬之处。当被虚伪与矫饰蒙蔽双眼达数十年之久的人们再一次面对这样一种赤裸裸坦露自己真性情的文学作品时，他们的灵魂不由得不悚颤、他们的内心不由得不引起巨大的共鸣。可以说，迄今为止，巴金在新时期文坛的地位主要是由散文确立的。从１９７８年起，他开始写作《随想录》，陆续在香港《大公报》和《文汇报》等报刊上发表。到１９８６年９月，巴金以８２岁高龄完成了１５０篇，凡４２万字的五集《随想录》的写作，并由人民文学出版社出版，含《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无影集》等五个集子。《小狗包弟》即选自其中的《探索集》。按照故事的情节发展顺序给课文划分段落，并归纳各段的段意。　　找出描写包弟的句子，在作者笔下，小狗包弟是一个什么样的形象？　　　　　　正面描写：侧面描写：明确：　如此可爱的小狗，“我”为什么要舍弃它？　　小狗包弟送走后，作家的内心是如何变化的？为什么　作家为什么会轻松？他为什么会沉重？这种包袱使作者不断的自我谴责，请大家找一下，那一句话是表明作家的自责的？　我们说时间可以改变一切，可是时间能抚平心灵上的创伤吗？倒数第三段作家写了时光的流逝，又写了庭院景况的改变，目的是什么？总结“我”的感情脉络：课堂讨论（探讨文章的思想价值 ）　对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？　　　　　　巴金的忏悔有什么意义？《小狗包弟》看似写物，实是写人，是《随想录》中众多“忏悔录”式散文中的佳作，作者以娴熟的笔法、巧妙的构思、真率强烈的感情，在批判专制时代黑暗与罪恶的同时，反省自身的弱点，是从觉醒了的现代知识分子心灵中流淌出来的诗篇，具有震撼人心的思想力度，又具有感人的艺术魅力。作者在“文革”期间无力保护自己家中的小狗免遭劫难的一段恨事。这条唤做“包弟”的小狗干净而乖巧，深得作者一家人和来客的喜爱。但是“文革”来了，它却成了家中的一大包袱，因为它的叫唤可以随时引来抄家的不速之客。目睹邻居被抄家的惨状，“我”终于决定把包弟送到医院供科研人员做实验用。小狗包弟从此从“我”的生活中消失了，但“我”还时常怀着悔意刻骨铭心地想念它。第一段（1）一位艺术家和狗的故事。第二段（2）小狗包弟的来历。 第三段（3~5）小狗包弟的一些表现，以及它与家人的亲密关系。第四段（6~9）小狗包弟惨遭厄运。第五段（10~13）小狗包弟之死留给作者永久的心灵伤痛。　正面描写：第２自然段“狗来了……不停的作揖”　　　　　第３自然段“它不咬人……引客人发笑”侧面描写：第３自然段写“拍摄包弟的镜头”“由起女士对包弟念念不忘”　　　　　　第４自然段爱人外出食饭讨骨头喂包弟　　　　　第５自然段“听妹妹们说……等候我们出来”明确：　可爱、聪明、有情义、通人性。成为“包袱”，我自身难保。轻松　沉重　自责。包袱解除了，从红卫兵开始上街抄四旧开始，小狗包弟就成了全家人的一个包袱，使他们整日生活在心惊胆战当中，害怕小狗包弟会给他们带来灾难，如