【精品文档】高中政治 传统文化的继承课件4 新人教版必修3.pptVIP

默写： 1、文化传播的重要途径： 2、文化传播的手段： 3、尊重文化多样性的意义？ 4、尊重文化多样性的原则和态度分别是什么？ 章丘四中 张春燕 禹之鼎 《幽篁坐啸图》 预习学案反馈 优秀小组：1组、2组、5组 优秀个人：郑绪玲、刘敏、王鑫雨、王宪、靖传真、焦亚群、李晔、韩晓莹 预习学案中存在的问题： 【基础知识部分】：“传统习俗的继承”最后一个填空和传统文化作用，少数同学填不准确或漏填。 【主干知识部分】：一、审题不认真导致了答题不完整。二、只有正确态度没有对于态度的解释。 【难点易混点辨析部分】：只做了辨别而没有分析。 【重点问题探究部分】：评析类思路不清，格式不完整，导致分析不到位。 1、传统文化的继承性主要表现在？ 2、被称为基本形式的是 ——— ，传统建筑被称为————，成为展现中国传统文化的———。 文化的作用具有双重性 传统文化的作用也具有双重性 设问：你知道北京2008年奥运会“会徽”打上了哪些中国的传统文化的烙印吗？体现传统文化的什么特点？ 中国传统思想：诚信； 中国传统文艺：印章、篆刻与书法； 中国传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和。 国 殇 ------于右任 葬我于高山之上兮， 望我故乡； 故乡不可见兮， 永不能忘。 葬我于高山之上兮， 望我大陆； 大陆不可见兮， 只有痛哭。 天苍苍， 野茫茫， 山之上， 国有殇。 为什么台湾海峡会引起两岸同胞最大的“乡愁”？ 鲜明的民族性 每逢佳节倍思亲 鲜明的民族性 当情人节的玫瑰色扑面而来，谁还记得七夕乞巧，静坐葡萄架下听女郎侄织女喃喃私 ；当“韩流”滚滚袭来，又有几人钟爱钟鸣萧鼓之声，唐宋文人之韵。 思考：洋节日、“韩流”在我们这个有深厚传统文化的国度里获得接受和欢迎，我们究竟应该归咎于洋人的文化侵略还是应该反思我们的传统文化欠缺了什么？ 对待传统文化的态度： 取其精华、弃其糟粕、批判继承、古为今用、推陈出新、革故鼎新。 要点参考 （3）我们对于儒家思想的态度是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用；又要推陈出新，革故鼎新。 （1）甲的观点认识到儒家思想是传统文化的一部分，继承精粹有利于完成中华文化的全面复兴，是正确的。没有认识到儒家思想也有糟粕，没做到批判继承，是错误的。 （2）乙的观点认识到应该抛弃儒家思想中落后于时代的部分，是正确的。没有做到对儒家思想的辩证认识，把儒家思想彻底抛弃的观点显然是错误的。 选择题答案（1-5）D A D A A （6-9）B C D B 传统文化的继承 传统文化的含义 传统文化的特点 传统文化继承性的表现 对待传统文化的态度 继承性 相对稳定性 鲜明民族性 传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承 传统文化的作用 当情人节的玫瑰色扑面而来，谁还记得七夕乞巧，静坐葡萄架下听女郎侄织女喃喃私语；当“韩流”滚滚袭来，又有几人钟爱钟鸣萧鼓之声，唐宋文人之韵：当名著以光影之姿进入千家万户，我们该欣喜还是悲叹，又当其化身快餐和卖点，反复翻拍，俊男靓女上下翻飞，我们该责备导演还是该自省大众日益浮躁与浮夸的内心。传统文化日益淡漠的今天，我们有的不该只是抱怨与批判，更应看到国家社会和个人为此做出的努力，中秋、端午、清明节假日的出现，中小学传统文化课与写字书法课的设置，汉服唐装的民间推广团体……无不在为“中国味”调汁加料。 * * o