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儿童入学,五岁还是六岁?引来了多方热议
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记者 谢孝国实习生邝小平江微郑逢得
有政协委员提议,儿童应比现行规定提早一年入读小学,引来多方热议
在刚刚结束的广东省两会上,省政协常委黄庆勇在提案中提出:将现行的儿童入学年龄由6周岁提前到5周岁。也就是说,小孩一到5周岁,就可以上小学了,不必老“趴”在幼儿园里搞过渡。这项建议引起了许多家长的热切关注,赞成者有之,反对者也不少。
记者走访发现,有趣的是,赞成者一般都觉得自己的孩子智力发育得较好,唐诗都能背十好几首啦,足以提前一年升小学,没必要再在幼儿园里多耗一年,以免延误长大后的发展。俗话不是说了嘛,“赶早的鸟儿有虫吃”;而反对者则认为,一年的孩子一个样,5周岁的孩子身体、心智发育就是与6周岁的没法比,太早上学并不一定能抢到发展的“先机”,相反还可能拔苗助长。还是那句大实话说得好:饭要一口口地吃。“5岁还是6岁?这是个问题”。让我们来听听家长和专家是怎么说的———
五岁入学有四大理由最主要的是,现在的孩子越来越聪明
话题的抛出者、省政协常委黄庆勇在接受记者采访时,再次申明学童应提前至5周岁入学的四点理由:
第一,实际上,目前教育的趋势是适龄儿童提前接受教育,现有教程也必须作出相应改革;
第二,时代发展了,人民生活水平提高了,孩子也越来越聪明了。其身体发育和智力发展都比过去提早,5周岁的孩子已经具备了接受系统教育的条件,大人理应做到与时俱进;
第三,社会上就业压力大,对于孩子的父母来说,孩子早一年出来工作,就可以早一点减轻父母的负担,换句话说也就是减轻了社会压力。从发展生产力的角度来说,如果每个人都提前一年毕业创造财富,对于社会生产力的发挥就能起到很大的作用。
第四,毕竟现在各行业如选任干部等都是有年龄要求的,尤其是女性的选任要求更多,工龄较长、年龄较小的人被选用的机会当然大。早一年入学就早一年掌握了这个先机。
黄庆勇还郑重地强调,自己提出这个提案,不是针对某个人或某个部门的问题,而是一种社会就业的战略性问题。
父母有赞有弹分歧大,每个孩子情况不同,意见不可能统一
儿童应提前至5周岁入学,是不是深得家长们的欢迎?记者在采访中,发现他们的态度不尽相同。
儿子正在广州市滨江路小学读三年级的阿云称,5岁的孩子接受能力太弱;托儿所和幼儿园的教育都不是系统教育,而是以玩和学前适应为主,因此6岁入学并不存在重复教育问题;现在社会上失业下岗的工人太多,大学生也面临就业危机,早一年毕业也可能意味着早一年找不到工作。
潘先生坚决反对儿童提前入学。他说:虽说有人说孩子越早学习文化越好,但我还是坚持自己的想法。我认为应该给孩子更多的空间来做他自己喜欢做的事,7岁以前的孩子还是应该以玩为主,我们做家长的不应剥夺孩子最基本的权利,扼杀孩子的童真,只是应该在玩的当中适时地培养孩子的学习兴趣和爱好……
罗女士则坦言:这个话题不能一概而论,主要看孩子是否聪明。如果孩子聪明且接受能力强的话,提前到5岁上学也不是不可以,让他们早点毕业、减轻一下家庭负担不是挺好的吗?
生意人陈先生说:我的孩子也是不到6岁上小学,我也认为孩子早上学好,当然,开始时需要父母陪孩子走过一段时间,年龄引起的差距会慢慢减小,我儿子现在学习就挺好。
老师多反对五岁入学,认为五岁孩子适应力比较差
与家长态度不一相反,从事小学教育的老师,对提前到5周岁入学大都持反对意见。
广州市滨江第一小学一年级班主任孙老师说,5岁的孩子太小,适应能力太差,无法接受小学太系统化的教育
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