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2015人教版高考历史一轮过关测试题8.doc
【走向高考】2015高考历史一轮总复习 阶段性测试题8 新人教版必修3
本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟,满分100分。
第卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.(2014·莆田质检)从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下图,可以得出的准确认识是( )
A.甲骨文字是不可识读的刻画符号
B.金文是目前所知最早的成熟的汉字
C.隶书字形规范,是秦朝通行的官方文字
D.楷书字形方正,规矩严整,笔画平直稳重
[答案] D
[解析] 本题考查中国古代的书法艺术。本题可用排除法解答,甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字,排除A、B两项;小篆是秦朝通行的官方文字,排除C项。故选D项。
2.(2014·江西红色六校联考)司马光在叙述编写《资治通鉴》的目的时说:“删削冗长,举撮机要,专取国家盛衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者,为编年一书,使先后有伦,精粗不杂。”这表明( )
A.这部巨著是为更新体例,完善典籍而作
B.这部巨著是为考证史料,辨伪求真而作
C.这部巨著是为删冗举要,通古鉴今而作
D.这部巨著是为惩恶扬善,明性修养而作
[答案] C
[解析] 本题考查中国古代的文化。依据材料“删削冗长,举撮机要”和“善可为法,恶可为戒者”可以判断出C项正确。
3.(2014·杭州一模)境界又称意境,是中国古典文学理论中的常用概念。下列诗词中体现了盛唐意境的应是( )
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”
B.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”
C.“商女不知亡国恨,隔江尤唱后庭花”
D.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”
[答案] A
[解析] 解答本题的关键是抓住“体现了盛唐意境”,据此可知A项符合题意。
4.(2014·西安五校一模)宋、元以来,人们不断把民间的种种传说加到八仙的身上,使八仙的故事越来越丰富、离奇和神采飞扬,差不多成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。而到了明、清时期,更是出现了许多以八仙故事为题材的文学作品,使八仙故事受到群众喜爱、流传不衰的主要原因是( )
A.市民阶层兴起促使世俗文学的发展
B.八仙来自于民间
C.道教的广泛传播
D.商品经济的发展
[答案] A
[解析] 本题考查古代中国的文学成就。宋元以来,随着商品经济的发展,市民阶层进一步扩大,体现其要求的世俗文化也得到进一步的发展,以小说为主要形式的文学著作蓬勃发展起来。故应选A项。
5.(2014·郑州一模)有文学评论家认为,“文字上的所谓美,表面上虽若流连风景,其暗中深处,都藏有这一个因素在内。诗词必须有寄托,才觉得有味,真正流连风景的,总觉得浅薄,就是为此。”据此,以下诗句中,该评论家认为较为浅薄的是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.问渠哪得清如许,为有源头活水来
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
[答案] A
[解析] 本题主要考查中国古代的文学成就以及学生解读材料获取信息的能力。材料中“诗词必须有寄托,才觉得有味,真正流连风景的,总觉得浅薄”是指诗词不光要写景抒情,更要蕴含哲理,所以依据材料含义可以判断出A项仅仅是写景符合题意,B、C、D三项均蕴含深刻的哲理而不符合题意要求。故选A项。
6.(2014·南京、盐城一模)南宋绍熙四年(1193年),文人周必大在给友人的信札中写道,“近用沈存中法,以胶泥铜板,移换摹印,今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”下列对材料有关信息理解有误的是( )
A.材料有助于研究印刷术的发展历程
B.《玉堂杂记》最早记载了活字印刷术
C.活字印刷术开创了人类印刷史上的新纪元
D.宋代是我国古代科技文化的繁荣时代
[答案] B
[解析] 本题主要考查中国古代的科技成就。依据材料中的“近用沈存中法,以胶泥铜板,移换摹印”可知是活字印刷术,但是根据材料中时间“南宋绍熙四年(1193年)”,可知当时处于南宋,而毕,所以B项说法中的“最早”不符合史实。故选B项。
7.(2014·景德镇质检)经、史、子、集是我国古代常有的图书分类。“经”主要指儒家经典,“史”是各种体裁的历史著作,“子”主要指诸子百家的著作及其他书籍,“集”指历代作家诗歌文词等。据此分类,《农政全书》应属于( )
A.经部 B.史部
C.子部 D.集部
[答案] C
[解析] 本题主要考查农学著作《农政全书》以及学生运用已学知识解决问题的能力。回顾已学知识可知《农政全书》是明代徐光启所著,囊括了古代农业生产和人民生活的各个方面,而其中贯穿着一个基本思想,即徐光启治国思想中的“农政”思想,由此可判断出《农政全书》属于子部
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