第一框神奇的货币解析.ppt

第一单元：生活与消费 (2).流通手段 ☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别？ 　　超过这个限度，会引起物价上涨，影响人们的生活和社会的经济秩序； 　　小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通； 基本检测 1、流通手段是货币的基本职能之一。在执行流通手段职能时，货币应该是（ 　　 ） 　　A.价值不变的特殊商品 　　B.想象中的货币 　　C.现实的货币 　　D.一种价值符号 基本检测 2、小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。在这次购买活动中，货币执行的职能是（ 　　 ） 　　A.价值尺度 　　B.支付手段 　　C.流通手段 　　D.贮藏手段 基本检测 3、下列经济现象中货币在执行流通手段的是（ 　　 ） 　　A.一件衣服标价2000元 　　B.把2000元借给朋友 　　C.工厂支付给工人2000元工资 　　D.用2000元买回一台彩电 基本检测 4、不同的商品之所以能够交换，是因为（ 　　 ） 　　A.它们的使用价值不同 　　B.它们都是劳动产品 　　C.它们都具有满足人们需要的某种属性 　　D.它们都有价值 思考题： 作为流通手段的货币，其形态大 致经历了几次变化？ 1、纸币的产生过程 金银条块 铸币 纸币 电子货币 纸币与铸币相比，具有明显的优越性： 第一、印刷纸币的成本比制造金属货币的成本低。 第二、纸币比金属货币更容易保管、携带、运输。 2、纸币的含义： 纸币是由国家（或某些地区）发行并 强制使用的。 纸币是由国家发行的。 必须是国家现在正在强制使用的。 仅仅是一种价值符号，它是代表金属货币的，本身不是商品。 如港澳台 虚拟货币近年来在互联网上扮演着“货币”的角色。以腾讯Q币为例，1元人民币可以买一个Q币，用户可以通过Q币购买公司提供的等值服务，如购买QQ秀商城中的商品等。国家税务总局指出，个人通过网络收购玩家的虚拟货币，加价后向他人出售取得的收入，应按照财产转让所得项目计算缴纳个人所得税。根据材料可知，腾讯Q币是一种（ ） A.特殊的货币 B.价值的符号 C.一般等价物 D.特殊的商品 答案D 解析 购买Q币其实是在购买它所代表的服务和权限，因此，Q币不是货币或纸币，也不是价值的符号，而是一种特殊的商品，D项应选。A、B、C三项错误。 思考 货币可以购买一切商品，货币越多意味着可以买到的商品越多。我国无论从整个国家还是老百姓家庭，都还不算富裕，为什么不多印发货币（人民币）以尽快实现国家的富强和百姓的富足？ 思考：如果货币的发行量超过了实际所需的货币量，会怎样？ 提示： 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。 流通中所需要的货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 3、货币流通规律。 商品可供量不变 纸币 发行量 应该发行:100亿元 实际发行:200亿元 1元＝ 元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低 0.5 纸币发行量的计算题 例：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币 （?? ）? A.4000、 0.25 ??? ?? ? B.2000、0.5 C.2000、 2 ??? ?????? D.2000、0.5 这一年流通中所需要的货币量为（1000ⅹ10）/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。 思考1:通货膨胀会给社会经济的发展和人民群众的生活带来什么影响? 思考2：是不是只要物价上涨就是通货膨胀呢? 4、纸币的发行与通货膨胀、通货紧缩 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。 纸币的实际购买力由市场决定. 通货膨胀和通货紧缩 物价上涨，纸币贬值，购买力下降，人民生活水平降低，社会经济生活持续混乱。 经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。实质是总需求大于总供给。 通货膨胀 物价下降，影响投资者的信心和居民的消费心理，对经济的长远发展不利。 表现为物价全