考点收入分配与社会公平讲解.ppt

* 第七课:个人收入的分配 2013年一轮复习《经济生活》 一、高考考点： （一）分配制度 1、生产决定分配 2、按劳分配及其作用 3、我国多种分配方式并存 （二）收入分配与社会公平（分配原则） 1、收入分配方式对效率、公平的影响 2、提高效率,促进公平 第七课:个人收入的分配 二、2012年高考预测 分配原则的知识点是历年高考的重点，多数题目与热点问题的结合较密切，着重分析、解决经济生活中的新现象、新问题。 预测2012年高考要注意：1、结合十七届五中全会提出的关于合理调整收入分配的精神和绩效工资改革，考察效率与公平的关系；2、运用个人收入与分配的有关知识，分析我国完善分配制度改革，规范分配秩序的原因及措施，分析更加注重社会公平，对构建和谐社会的重大意义。 1、收入分配的公平是什么？（含义） 3、怎样实现收入分配的公平？ 收入分配的公平 2、为什么要坚持收入分配的公平？ 三、知识结构 1、收入分配的公平 （1）、公平的含义： 这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。　　 （2）、为什么要实现收入分配的公平？ （迁移：收入分配方式对公平的影响）考点4 是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的利益关系，实现经济的发展，社会和谐。 四、结合考点知识突破 （3）、怎么样实现收入分配的公平？（蓝本31页） 第一、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 第二、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 第三、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入.通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。 第四、正确处理好效率与公平的关系。 了解1、初次分配与再次分配 初次分配，是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行分配。按三方面进行分配：一是以税金和利润形式上缴给国家，形成国家的收入；二是以工资等方式分配给生产部门的劳动者；三是企业或集体自留部分。国民收入经过初次分配，形成了国家、企业或集体和生产部门中劳动者个人的原始收入。 再分配（国家参与），是指国民收入在物质生产部门内部进行分配后，还必须在全社会范围内进行再分配，以保证满足非物质生产部门的需要，保证满足重点建设项目资金的需要、满足社会消费和福利事业的需要、满足各地区经济平衡发展的需要、满足社会后备基金的需要等。 了解2、基尼系数： 是衡量居民收入差距的一个重要指标。按照国际通行标准，基尼系数0.2—0.3属于比较平均分配区间，0.3—0.4属于合理区间，大于0.4表明收入差距过大。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。 基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。按照国际通行标准，基尼系数0.2—0.3属于比较平均分配区间，0.3—0.4属于合理区间，大于0.4表明收入差距过大。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。 1978年以来我国基尼系数变化情况 0．465 0．424 0．37 0．34 0．18 基尼系数 2004年 1996年 1994年 1990年 1978年 年份 材料说明（ ） ①我国基尼系数逐年增加，我国贫富差距呈扩大趋势 ②在国家参与的再分配中，要加强收入分配宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平 ③我国基尼系数逐年增加，说明我国人民生活水平不断提高 ④经济发展要强调“效率优先、兼顾公平”,特别是效率优先 A、①② B、①②④ C、②③ D、②③④ 1、2010年江苏高考13题： 2010年1月22日，江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。其后，许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府 ①提高劳动报酬在初次分配中的比重 ②通过再次劳动分配提高劳动者收入 ③履行组织社会主义经济建设的职能 ④履行提供社会公共服务的职能 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ C 2、处理好效率与公平的关系 （1）效率的含义（第62页） 　 　 （2） 收入分配方式对效率的影响（考点4） 收入分配方式对效率有重要的影响。如果分配方式有利于调动人们的生产积极性