06.接受反应文论 金元浦 着--山东教育出版社 1998.10.pdf

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06.接受反应文论 金元浦 着--山东教育出版社 1998.10

[General Information] 书名=接受反应文论 作者= 页数=444 SS号=0 出版日期= 封面页 书名页 版权页 前言页 目录页 绪论 突破本文:读者中心论范式的转换 突破文学:进入后现代文化语境 上编 接受美学 第一章 历史的召唤:接受美学的诞生与发展 第一节 挑战:接受美学的宣言 第二节 变革的时代:德国文坛的裂变与危机 当代德国美学与文学批评的三次转折 危机与文学范式的变革 第三节 观念的转换:文学理论范式的革命 范式:向文学重新提问 历史:三个前后相继的范式时期 第四节 挑战者的聚汇:康斯坦茨学派 康斯坦茨学派 接受美学的“双子星座” 两大方向:“接受研究”与“效应研究” 第五节 必然的选择:走向对话与交流 第二章 接受美学探源:哲学基础与理论渊源 第一节 哲学基础:当代解释学 对认识论的质疑 理解的条件 阐释的本源:对话与交流 第二节 理论先驱:俄国形式主义与布拉格结构主义 俄国形式主义的两条传承路线 形式主义的“文学演变”与文学史观 布拉格结构主义 第三节 现象学渊源:未定之处与具体化 第四节 逼近社会:马克思主义文学批评与文学社会学 马克思主义批评理论 文学社会学 第三章 开拓者:从文学史悖论到审美经验——姚斯的主要理论主张 第一节 突破口:文学史悖论 第二节 方法论顶梁柱:期待视野 第三节 回到美学实践:审美经验 第四节 走向文学解释学 三大范畴与三个阶段 交流结构的五种模式 第五节 向导,穿越荆棘与荒野 第四章 阅读:双向交互作用的动态构成——伊瑟尔的主要美学思想 第一节 总体框架:审美反应理论 文学本文的功能主义范型 阅读现象学 文学本文与读者的交流结构 第二节 批评实践:暗隐的读者 第三节 新的趋势:走向文学人类学 第四节 筚路蓝缕、自铸新范——审美反应理论的创见与缺 陷 第五章 接受理论中的交流、价值与经验——其他接受美学理论家的 重要思想 第一节 探索文学交流的结构 第二节 文学的意义与价值 第三节 经验主义的实证接受研究 中编 读者反应批评 第六章 汇入新潮:读者反应批评的兴起 第一节 在吸纳中创新:读

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