计算机基础教案标题.doc

芜 湖 职 业 技 术 学 院 教 案 课程名称： 计算机基础 授课教师： 周 岚 授课专业： 动 漫 学 院： 网络工程学院 2013—2014年度第二学期 《计算机基础》课程设计 一、课程性质 （一）课程在专业中的地位 《计算机基础》是各专业学习计算机知识的入门课程。学生通过学习本门课程，主要培养学生的计算机基础操作能力。可以为学生学习其它计算机课程和学生的可持续发展奠定良好的基础。 （二）在能力培养方面与其它课程的分工与联系 该门课程作为计算机的入门课程，主要培养学生文档处理、数据处理以及网络安全和信息有哪些信誉好的足球投注网站整理方面的能力。它可以为学生更好地学习其它专业课提供更多的方法和手段。 二、课程目标 （一）知识目标 （1）了解计算机的基础知识及基本组成。 （2）了解信息安全相关知识。 （3）使用Internet。 （4）办公自动化与无纸化办公。 （二）能力目标 （1）认识计算机基本硬件及功能。 （2）较熟练使用操作系统进行系统设置与优化。 （3）熟练掌握办公软件的应用完成文档编排、电子表格制作、幻灯片制作等。 （4）较熟练应用互联网。 （三）职业素质目标 （1）使学生充分认识计算机在各行各业中的广泛应用、重要地位，提高学生对本课程的学习兴趣，充分调动其学习积极性。 （2）通过操作系统、办公系统的学习，培养学生的动手能力。 （3）培养认真、刻苦、勇于实践的工作作风，养成规范、严谨、精确的工作态度。 三、课程考核 考核方式采用理论与实践相结合的形式，成绩评定为100分制。其中期末占80%，平时成绩（出勤、平时作业等）占20%。 四、课程教材 [1] 周鸣争. 大学计算机基础. 成都：电子科技大学出版社，2009 [2] 周鸣争. 大学计算机基础实验教程. 成都：电子科技大学出版社，2009 五、参考资料 [1] 郑尚志. 计算机文化基础. 北京：高等教育出版社，2006 [2] 杨振山，龚沛曾，杨志强. 大学计算机基础简明教程. 北京：高等教育出版社，2006 [3] 徐士良. 大学计算机基础（第六版）. 北京：清华大学出版社，2008 [4] 谭浩强. 大学计算机基础教程. 北京：电子工业出版社，2003 [5] 孙家启，郑尚志等. 计算机文化基础教程. 合肥：安徽大学出版社，2005 芜湖职业技术学院教师授课进度表 （2013～2014学年第 二 学期） 院：艺术传媒学院 专业：动漫 2014年2月17日至2014年6月22日 姓 名 周岚 职 称 副教授 课 程 名 称 计算机基础 周学时 4 总学时 72 教 材 《大学计算机基础》 编著者 周鸣争等 出版社 电子科技大学出版社 教 学 目 的 通过学习计算机软硬件基础知识及常用软件的使用等等，使学生能够掌握计算机的日常使用，为学生后续课程打下基础。 周次 起 讫 日 期 周 学时 教学进度安排（写明章、节、目） 实验、作业、讨论、 电化教学、考核等安排 执行情况 备 注 1 2.17—2.23 4 Chp1 计算机基础知识 概述、计算机系统、微型计算机的使用 实验：计算机认知及操作 2 2.24—3.2 4 Chp1 计算机基础知识 计算机硬件、计算机软件 实验：英文输入及键盘指法练习 3 3.3 — 3.9 4 Chp1 计算机基础知识 计算机中的信息表示、多媒体技术基本概念 实验：中文输入 4 3.10—3.16 4 Chp2 WindowsXP系统 WindowsXP概述、WindowsXP的基本知识和基本操作 实验：WindowsXP基本操作 5 3.17—3.23 4 Chp2 WindowsXP系统 文件与文件夹 实验：文件与文件夹的操作 6 3.24—3.30 4 Chp2 WindowsXP系统 WindowsXP的控制面板、WindowsXP附件程序 实验：WindowsXP磁盘管理、WindowsXP系统设置 7 3.31— 4.6 4 Chp3 Word2003 Word2003概述、文档的基本操作、文档的编辑 实验：文档编辑与管理 8 4.7 —4.13 4 Chp3 Word2003 字符格式设置、文档的排版 实验：文档的格式化及版面设计 9 4.14—4.20 4 Chp3 Word2003 制作表格、图形、页面排版及打印 实验：图文混排、表格 10 4.21—4.27 4 Chp4 Excel2003 Excel2003概述、工作表的建立与编辑 实验：数据录入 11 4.28— 5.4