人教版教学课件种群数量变化课件3.pptVIP

第2节　种群数量的变化 * * * * 在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。 分裂次数 细菌数量（个） 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间（min) 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. n代细菌数量的计算公式是什么？ 1.填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量。 2.以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的数量增长曲线。 1.观察研究对象，提出问题 细菌每20分钟分裂一次，问题：细菌数量怎样变化的？ 2. 提出合理的假设 在资源和空间无限多的环境中，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 3. 建立数学模型 列出表格，根据表格画曲线，推导公式。 4.检验和修正 进一步实验、观察、统计细菌的数量 一、建构种群增长模型的方法 阅读以下两个实例后讨论以下问题： 野兔和环颈雉种群快速增长的原因是什么？ 　　可见，自然界中确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈什么型？ 二、种群增长的“J”型曲线 1.1859年，一位英国人来到澳大利亚定居，他带来了24只野兔。让他没有想到的是，一个世纪之后，这24只野兔的后代竟达到6亿只以上。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草，啃啮树皮，造成植被破坏，导致水土流失。 2.在20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937－1942年期间，这个种群数量的增长如右图所示。 模型假设： 在食物和空间条件充足、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。 “J”型增长的数学模型的建立 Nt=N0λt 用N表示种群数量，则N0为起始数量，Nt表示t年后的数量。 建立模型： 三、种群增长的“S”型曲线 2.环境容纳量（又称K值）：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。 　　生态学家高斯曾经做过这样一个实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出了如图所示的结果。 　　大草履虫数量增长过程如何？其种群达到基本稳定的数量值称为什么？ 1.原因：自然界的资源和空间是有限的。 3.K值会随环境条件的变化而变化。 　　20世纪初，人们将驼鹿引入加拿大密执根湖的一个孤岛。该种群从1915年到1960年的数量变化情况如下表。 600 500 600 170 400 3000 2500 2000 1000 300 200 驼鹿种群数量 1960 1950 1947 1943 1934 1930 1928 1925 1921 1917 1915 年份 1.该种群数量一直维持稳定吗？ 2.你认为是什么因素影响了驼鹿种群数量的变化？ 四、种群数量的波动和下降 气候、食物、天敌、传染病等环境因素 种群的出生率和死亡率，迁入率和迁出率变化 种群数量呈现波动；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。 随着人口的增长，科技水平的提高，人类活动范围的扩大，人类活动对自然界种群数量变化的影响越来越大，有时甚至成为决定性的因素。 研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有着重要意义。如捕鱼量、伐木量等的确定，既要使生物资源的产量达到最大，又不危害生物资源的可持续发展。 五、研究种群数量变化的实践意义