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做一个负责任的公民教案4.doc
《做一个负责任的公民》
一、目的要求
1、知识目标:信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现;自觉承担责任的含义;做一个负责任的公民。
2、能力目标:培养学生要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。
3、情感态度和价值观目标:使学生懂得要诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇于承认错误,并承担相应的责任,做一个负责任的好公民。
二、重点难点
1、本课的教学重点:信守承诺,勇担过错
2、本课的教学难点:自觉承担责任
三、教法学法
学生的探究活动、教师指导、案例分析法
四、手段运用
多媒体
五、进度安排
1课时
六、课堂教学实施设计
导入新课:
(情景)见课文P26讨论:
1、如果商场送货工不能按时送货,那么会……
2、如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会……
3、根据你的理解,请把故事续写下去。
讲授新课:
1、信守承诺 勇担过错
上述情景说明了:许下诺言意味着承担责任。失信于人是不负责任的表现,有损于自己的人格形象,而信守承诺是负责任的表现。
(1)慎重许诺、坚决履行诺言。
许下诺言意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就为自己赢得信任。失信于人,即对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。因此,慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
【活动一】
丢失宣传画是否向公司汇报?
答:应该向公司汇报。因为勇于承认错误并敢于承担责任是一种负责任的表现。可见,我们中学生有了过错不应该逃避或推卸责任,而应该主动承认自己的错误以及由此产生的后果。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果
【活动二】你如何对待自己的错误?
答:勇于承认错误并敢于承担责任。
2、自觉承担责任
【活动三】许苇承担了哪些责任?哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?她怎样才能享受到承担责任的快乐?
答:①学习任务、班务任务、唱歌比赛和植树的任务等。②学习、唱歌比赛、植树使她主动承担的责任;班务工作是她被动承担的责任。③要学会反思自己的责任,并制订一份近期学习和工作安排,把每一项工作落实到具体时间上。
(1)自觉承担责任的含义
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任,就是要清楚地了解自己的责任,学会反思自己的责任,更好地履行自己的责任。
(2)怎样才能享受到承担责任的快乐?
我们要自觉承担责任,做责任的主人。
了解自己的责任
? 责任 自我评价 学习 认真学习独立完成作业 学习积极性、主动性强 家庭 尊敬长辈、孝敬父母 主动承担子女的责任 班集体 积极完成值日等班级的事情 集体荣誉感强 社会 遵纪守法 做一个合格的公民
(3) 如何自觉承担责任
答:自觉承担责任就要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。
课堂小结:情感升华,争做好公民
名言赏析:希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。――邓颖超
课堂作业:
当堂完成巩固练习。
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