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哈金森工厂 导学案 （一）传记文学常识? （1）什么是传记文学？ 传记文学是历史与文学结合的产物，是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的一类文学样式。 （2）传记的特点：真实性和文学性。 （3）按照作传的对象分：自传、他传。 （4）传记文学的性质及功能： 性质： 1、历史性、真实性、科学性; 2、文学性、艺术性。 功能： 1、社会功能; 2、教育认识; 3、审美作用。 （5）传记的形式： 文学性传记?、评论性传记?、考据性传记?、回忆录?、日记 （6）当代传记文学的分类： 1、现当代政治人物传; 2、作家、艺术家和著名学者传; 3、各种名星传; 4、历史人物传; 5、海外人物传; 6、现当代企业家传; 7、普通人物传。 （二）人物介绍： 邓小平（1904～1997）原名邓先圣，学名邓希贤，四川广安人。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设中国特色社会主义理论（邓小平理论）的创立者。 （三）通过阅读课文，制作邓小平同志1921—1923年的年谱，在下边的方框中填表入事件内容。（7分） ?　　时间???????????????????? ???????事件 1921年4月23日? ?? ????????????????????????????? 1921年10月22日?? ???????????????????????????? 1922年2月14日? ? ????????????????????????????? 1922年6月????? ?? ???????????????????????????? 1922年10月17日?? ???????????????????????????? 1923年2月2日?? ? ???????????????????????????? 1923年3月7日?? ? ???????????????????????????? （四）传记中引用的资料有: 1、相关历史资料、相关人物的回忆、后人重游故地的见闻。 2、传记中引用资料有什么作用？（6分） 答：①????????????????????????????????????????? ???????? ②???????????????????????????????????????????????????????? ③?????????????????????????????????????????????????????? 3、在传记中，引用资料有什么标准呢？ 答：????????????????????? 。?? （2分） （五）课文研读。 1.作为传记作者，能否在所写的传记中融入个人的情感？再次阅读本文，看看在女儿眼中，邓小平是一个怎么样的人？课文中哪些语句可以表现出来？（4分） 答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? 2.读了全文之后，你认为这篇传记表现邓小平同志哪些性格特点？（6分） 答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [课堂同步训练] 1、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ?） A、藏cáng??收藏??宝藏??藏污纳垢??藏龙卧虎?B、间jiàn???间或??间断??间隙??????间不容发?C、给jǐ?????给以??供给??给予??????自给自足?D、着zhuó??着落??着重??不着边际? ?着意刻画?2、填入下列横线处的词语，恰当的一组是（????）?（1）从学校毕业并不意味着学习的终止，社会的不断前进，每个人都面临着接受??? 教育的问题。?（2）进行科学研究工作，必须勤于? ????和思索，才能有成就。?（3）雪并没有多厚，????? 在半夜就不下了。?（4）经过一年的努力，王明的公司逐步走上????。?A、终身????考察????大致????正规?B、终生????考查????大致????正轨?C、终身????考查????大概????正规?D、终生????考察????大概????正轨?3、以下各句中均有成语使用错误，请简要分析。?例：令人欣喜的是，在解放思想打破禁区的年代，“喉舌”终于开始说“性”了，上海人民广播电台首当其冲创办了性教育专题节目《悄悄话》。?分