电容器的电容课件2.pptVIP

* * 第一章 静电场 第八节 电容器的电容（第一课时） 本节内容与生活联系紧密，几乎所有电气设备都要用到电容器，讲授首先讲解电容器的功能，通过介绍电容器的构造及使用，使学生认识电容器有存储电荷的本领，同时介绍电容的概念、定义式，再讲解电容器的电容与哪些因素有关，引出平行板电容器的说明使用。电容器的充放电现象和电容的概念通过动画、视频等加以说明演示，使学生有更直观的感受。 1. 知道什么是电容器及常见的电容器。 2.知道电场能的概念，知道电容器充电和放电时的能量转换。 3.理解电容器电容的概念及定义式，并能用来进行有关的计算。 4.知道平行板电容器的电容与哪些因素有关，有什么关系；掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题。 重点：掌握电容器的概念、定义式及平行板电容器的电容。 难点：电容器的电容的计算与应用。 仅靠电池直接给闪光灯供电，能发出如此耀眼的光芒吗? 使用闪光灯 闪光灯的内部结构 1. 构造：任何两个彼此绝缘而有互相靠近的导体，都可以看成一个电容器。 两个极板（导体） 电容器 电解质（绝缘材料） 一、电容器 2. 两个平行金属板夹上一层绝缘物质能否构成一个电容器? 1. 相邻两个同学能否构成电容器？ 能 在两个平行金属板之间加上一层绝缘介质，就组成了一个最简单的电容器，这种电容器叫做平行板电容器。 E S G 1 2 C 电路图 /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=53fff606083a1dccccc96b13 1. 灵敏电流计的指针怎么变化？其原因是什么？ 2. 充电完毕，电容器极板上的带电情况如何? 3. 充电、放电的过程电路中的能量如何转化？ 观察电容器的充放电过程，思考下列问题 （1）充电过程：使电容器带电的过程。充电后两极板带有等量的异种电荷。（其他能转化为电场能） （2）放电过程：使电容器失去电荷的过程。（电场能转化为其他形式的能） 2. 工作方式 3.电容器是储存电场能的装置 电容器的电荷量 Q ：一个极板所带电量的绝对值。 （1）若保持与电源连接，则板间电压 U 不变； （2）若断开电源，则极板所带电量 Q 不变。 圆柱型水容器的储水问题: h h A B C 1. 水位每升高 h，试比较 A、B、C 的储水量, 哪个储水本领大？ 2. 如何反映其储水本领？ 既然电容器是用来储存电荷的，怎样描述电容器容纳电荷的本领呢？ 电容 C 那电容器储存电荷的本领如何表征呢？ + + + + + + + - - - - - - - 容纳储存水 容纳储存电荷 电荷量 Q 水量 V 电势差 U 水位差 h 横截面 S 电容器 水容器 S = V /h C = Q /U 二、电 容 1. 定义：电容器所带的电荷量 Q 与电容器两极板间的电 势差 U 的比值。 2. 定义式： 3. 单位：在国际单位制中单位是法拉（ F ） 1 F = 1 C/V 1 μF = 10─6 F 1 рF = 10─12 F 4. 物理意义：电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量，与 U 和 Q 无关，由电容器本身的结构决定。（就像水容 器一样，它的容量大小与水的深度无关） C = Q /U （1）C=0.5×10-6 F （2）不变 （3）不变 例1. 某一电容器，当所带电量为 4×10-6 C，两极板间的电势差为 20 V。 (1)求电容器的电容。 (2)当所带电量减半时，电容器的电容为多少？ (3)当电容器不带电时，电容器的电容为多少？ *