实验的设计与评价分析.ppt

9．(2013·北京)某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数，分别取a g样品，按下列方案进行实验，合理的是(　　) A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到V mL气体 B．与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为m1 g C．与足量氢氧化钙溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m2 g固体 D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加m3 g D选项中使用的浓盐酸具有挥发性，氢氧化钠吸收的气体的质量既包括二氧化碳的质量也包括挥发出来的氯化氢的质量，所以该法不可行，D错误。 答案：C A．①中固体反应物也可用Na2CO3代替 B．③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体 C．④中浓硫酸的作用是吸收CO2气体中混有的H2O D．将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2 解析：Na2CO3和盐酸反应速度太快不易控制，所以不能用Na2CO3代替大理石或石灰石。 答案：A 12．(14分)某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙，某同学设计了以下提纯方案。 宇轩图书 宇轩图书 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 宇轩图书 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 宇轩图书 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 专题五　实验的设计与评价 考点一 实验方案的设计 考点二 实验方案的评价要点 例1 (2013·黄石)下列实验方案中，设计合理的是(　　) A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO B．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸(氧化镁难溶于水) C．用活性炭将硬水软化 D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙 解析：CO2不燃烧也不支持燃烧，尽管CO具有可燃性，但在CO2中不能燃烧；活性炭具有吸附性，只能吸附有颜色和气味的物质，不能吸附钙、镁离子化合物，所以不能将硬水软化；碳酸钙难溶解也不和水反应，不能除去生石灰中混有的碳酸钙且生石灰与水反应。 答案：B 例2 (2013·梅州)CO2与NaOH溶液能发生反应，但看不到明显现象。某化学兴趣小组为验证CO2与NaOH溶液发生了反应，进行如下探究活动。 【查阅资料】 (1)CO2与NaOH反应的化学方程式为___________。 【设计实验】 (2)方案一： CO2与NaOH溶液发生了反应 ____________ 往盛有NaOH溶液的试管中通入CO2，然后滴入足量的____________ 结论 实验现象 实验操作 (3)方案二：按下图所示装置进行实验。 CO2与NaOH溶液发生了反应 烧杯中的水吸入集气瓶中 ____________ 结论 实验现象 实验操作 【反思与评价】 (4)有同学认为方案二根据实验现象不能得出“CO2与NaOH溶液发生了反应”的结论，还应再做对比实验，理由是________________________________________。 解析：只要证明有碳酸钠生成就可以说明CO2与NaOH溶液发生了反应，只要加入稀盐酸有气泡产生就可以证明；将双孔橡胶塞上胶头滴管内的氢氧化钠溶液滴入盛满CO2气体的集气瓶中，CO2与NaOH溶液发生反应，集气瓶中压强减小，打开活塞，可以看到烧杯中的水吸入集气瓶中；CO2溶于水也会使瓶内压强减小，会产生相同现象。 答案：(1)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O (2)稀盐酸　溶液中产生气泡 (3)将双孔橡胶塞上胶头滴管内的氢氧化钠溶液滴入盛满CO2气体的集气瓶中，打开活塞 (4)水也能与CO2气体发生反应使瓶内气压减小 考点训练专题五 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．(2013·泰安)下列实验方案或措施不合理的是(　　) A．用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈　　 B．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C．用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液　 D．用无色酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质 答案：D 2．(2013·福州)鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是(　　) A．氧气与氮气—闻气味 B．氯化钠与碳酸钠—用稀盐酸 C．铝与铝合金—比较硬度 D．氯化钾与氯化铵—用熟石灰 答案：A 3．下列设计的实验方案中不能达到目的的是(　　) A．用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线 B．用稀盐酸区分铁粉和木炭粉 C．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 D．用尝味道的方法区分厨房橱柜中的食盐和蔗糖 答案：C 4．(2013·泰安)下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中不合理的是(　　) 答案：C 过量的铁粉 置换、过滤 D.FeSO4(CuSO4) 过量的硫酸铜溶液 沉淀、过滤 C.HCl(BaCl2) 过量的碳酸钙 转化、过滤 B.CaCl2(HCl) 过量的氢氧化钠溶液 吸收